小學生勤儉節約的倡議書（通用6篇）
在學習、工作生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編收集整理的小學生勤儉節約的倡議書（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生勤儉節約的倡議書1
親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。今天，xx向全體同學發出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節水設施，隨手關緊水龍頭。
3、節省用電。離開教室要關燈，避免“長明燈”；光線充足時，不開燈；合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德！
小學生勤儉節約的倡議書2
作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。我倡議：
1、節約資源減少污染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
?。?）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
4、保護自然萬物共存
關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
小學生勤儉節約的倡議書3
親愛的教師、同學們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是“世界水日”，3月22日—3月28日是“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議：
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在學校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象，要及時制止；發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
教師們、同學們、家長朋友們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，為改善生態環境，貢獻力量。
小學生勤儉節約的倡議書4
尊敬的市民們：
大家好！
我是本市一名六年級的小學生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的`每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細觀察，便會發現它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標語，但對部分同學來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發生了。
此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活？所以，從身邊的一點一滴做起，保護資源，從關掉水龍頭開始。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生勤儉節約的倡議書5
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。可是，眾所周知，隨著經濟的發展，全球性的水問題日益加劇，我國人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，同時人為的水資源浪費和污染更是雪上加霜，水危機不容忽視！為此在“世界水日”、“中國水周”來臨的今天，陽谷縣第一小學向尊敬的各位家長和全校師生發出倡議：
1、樹立愛水意識，弘揚節水風尚。充分認識保護水資源的重要意義，在全校范圍內宣傳“節水愛水，人人有責”理念，并帶動更多的人投入到節水行動中。
2、開展節水活動，養成良好的節水習慣，推動普及節水用具。
3、實踐科學用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環使用。
4、不亂扔垃圾、廢電池等污染物，對發生在身邊的浪費用水和污染水的現象，敢說敢管，互相監督。
5、及時關閉水龍頭，杜絕長流現象。面對浪費水資源的現象，要及時進行阻止。
“不積小流無以成江?！弊屛覀冃袆悠饋硪员Ｗo水資源為己任，為建設人水和諧的美好社會而努力！
小學生勤儉節約的倡議書6
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。
現我校向全校師生員工發出節約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。
2、請做到一水多用，充分利用水資源，提高水的重復利用率。
3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
為此向全體師生倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！
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