爭做文明人倡議書
在學習、工作生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的爭做文明人倡議書，希望對大家有所幫助。
爭做文明人倡議書1
尊敬的各位領導、朋友們：
你們好！
今天我要說的話題是“爭做文明人，澆開幸福花！”隨著三期災后重建工程的開始，在拉拉片區，已經基本完成了災后重建的預期要求，現在員工的住房條件改善了，收入水平提高了，生活逐漸富裕了，可是文明程度好像還停留在老地方。我國是世界文明古國，被譽為禮儀之邦，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。去年我們拉拉公司的生產效益再創歷史新高，給涼山礦業和我們自己都帶來了不小的利益，能做出這些的成績足以證明我們公司員工的工作業績是非常優秀的?？墒乾F在還是有那么一小部分人在我們身邊上演不文明行為，做一些不文明的事，令你我感到汗顏，也影響我們拉拉公司的聲譽。如果要給我們的工作業績打分，我覺得打一百分都不過分，可是如果要給我們的文明程度打個分，我還真不敢打！
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑;是不小心撞到對方時的一句“對不起”;是自覺把垃圾倒進垃圾池、把公用樓道里自己放的雜物清理干凈的行為。文明是一種品質，是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家推崇的一種行為。
“知恥而后勇。”正因為工作業績的優秀，所以我們要更加嚴格要求自己：我們不僅要贏在效益上，而且要贏在文明程度上。
那么我們到底該怎么做呢？我建議：從今天開始，每個人要對自已進行“三比三反對”，一比外表，比誰衣著更得體，上班時間穿著應該穿工作服，整潔、大方。特別是在車間里一線倒班的同事們，我也知道“愛美之心，人皆有之。”但是在工作的時候，還是應該正確穿戴好勞動保護用品等，如果你穿起高跟鞋，不戴工作帽，這樣做不文明，而且不安全，甚至可能會傷害自己，不僅影響公司的聲譽，給家庭帶來傷害，也給自己帶來痛苦;二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對不文明語言;三比行為，誰更加有修養、有勞動素質、尊重勞動成果，反對不文明舉止。
文明，現在已經成為社會進步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。
讓我們從自己做起，從現在做起！自尊、自愛、自立！讓文明不再是純粹的理念，而是每個員工的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
最后我想說的是：不遠的將來，“花園式”礦山小鎮即將展現在我們眼前，讓文明的我們成為“花園中”美麗的“幸福花”吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
爭做文明人倡議書2
當前，全街上下正以飽滿的熱情、扎實的工作全身心地投入提升公共文明指數工作中，說文明話、辦文明事、做文明人風尚正在全街興起。按照街道工委武業勝書記要求，街道文明辦向全街發出倡議，希望全街黨員干部、社區工作者、居民積極分子等，從自身做起，從小事做起，從現在做起，告別不文明行為，倡導文明禮儀風尚，共建美好家園，共享美好生活。
一、自覺遵守社會公德。
做到不隨地吐痰、不在公共場所吸煙和大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不破壞綠地、不損壞公物、不違反交通規則亂穿公路和闖紅燈、不酒后駕車、不說粗話臟話，爭當文明市民。
二、大力弘揚社會新風。
認真反思和審視自己，增強健康文明的生活意識，掌握健康生活的科學知識，學會改正不良習慣的科學方法，養成文明健康的行為舉止，人人爭做弘揚社會新風的楷模。
三、恪守道德行為規范。
從拾一片紙屑、節約一滴水、保護一片綠地等點滴小事做起，在工作生活中，做到尊老愛幼、講究衛生、與人為善、明禮誠信，在工作中做到立足本職、愛崗敬業、熱情服務、無私奉獻。
讓我們共同攜起手來，為建設繁榮、文明、和諧的新ｘｘ做出自己應有的貢獻。
爭做文明人倡議書3
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《 爭做校園文明人 》。
同學們，新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為北門里小學的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼。
是的，一直以來，我們北小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天發展，環境一天天改善，可以說是一天一個臺階。但是，同學們想過嗎 學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
然而，就在這塊美麗的校園中，時常會出現一些不和諧的`音符，總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，面包紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。
本學期一開學，學校便把第一個月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習慣養成周"，并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。
那么，文明是什么 文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，等等……
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。
在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼吁：在我們的"爭做校園文明人"活動中，行動以來，少先隊員們！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。遇到師長，來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；上學，放學的路上，主動排起整齊的隊伍，不大聲喧嘩；門廳，操場，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲物柜中，整齊干凈的排列著我們的書包，衣物；草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。
這個春天，我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根，開花，結果。在這個春天，我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
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