讀書倡議書集合10篇
讀書倡議書 篇1
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽孩子們如同天使般的天籟童聲,一起踏上快樂的閱讀之旅吧!
本次活動目的:
引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童作品,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造書香校園、書香家庭的環境氛圍。
在此,我們向各位家長發出倡議:
1、請您與孩子共同進行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀;
2、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書心得,以圖文并茂的形式記錄下來,如書籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級微信群或朋友圈進行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動。(時間由班級微信群進行預告通知)
4、鼓勵幼兒參加讀書月的系列活動普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)
5、讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在親子閱讀的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
讀書倡議書 篇2
人因為有思想而站立起來。
站起來的人并非都有思想。
古往今來,中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實踐中來,從讀書中來,從邊實踐、邊讀書的感悟中來。
不讀書的人,就沒有個性化的思想,
不讀書的人,就沒有個性化的靈魂。
作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生發展。
讓我們都捧起書來,汲取越來越多的知識營養,獲取越來越多的精神財富;閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩。
熱愛讀書的人,知識不會老化,
善于讀書的人,才思不會枯竭。
留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而
迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。
讀文學,升華我們的情感;讀哲學,引發我們的睿智;讀歷史,觀照我們的現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們便會認識整個世界,看清腳下的位置,應該向哪里走去……
做一名人民教師,就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。
熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,
熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。
每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想,閱讀書中的精神,閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話,與哲人交流,認識自己的使命與機遇。
每個教師都將爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閱讀,為教師的形象添一些厚重的質感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機智。
做一個閱讀者,遠離浮躁與平庸,
做一個閱讀者,生命將更加精彩!
讀書倡議書 篇3
廣大市民朋友:
書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。在全國上下積極創建學習型社會的今天,讀書已不僅是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。
我們北鎮是全國的文化先進縣、科技進步先進縣和省級歷史文化名城,素有崇文重教、詩書傳家的優良傳統,古往今來,出現了許多文人墨客、飽學之士。改革開放以來,市委、市政府始終高度重視文化建設,大力發展教育事業。北鎮的文化和教育享譽全省,馳名全國。當前,我市又站在新的歷史起點上,政通人和,百業俱興。建設中國優秀旅游城市、全國科技進步示范市、國家級生態市和省級平安縣(市)的光榮任務歷史性地落在我們肩上。形勢的發展,迫切需要全體市民文化品位和文明素質的大幅度提升,迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍??梢哉f,開展全民閱讀,提升全民素質,不僅是加強學習型黨組織建設、學習型城市建設的內在需要,更是促進我市政治、經濟、文化、社會四位一體建設,實現全面、協調、可持續發展的內在需要。為此,市委宣傳部發起以“開展全民閱讀、構建和諧北鎮”為主題的全民閱讀活動,并向全體市民發出如下倡議:
一、全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,養成讀書習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,積極打造學習型人生。從現在開始,請走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書。
二、黨員干部特別是領導干部,要把閱讀作為一種生活態度,一種工作責任,一種自覺習慣,一種精神追求,努力成為讀書學習的表率。要做到學以致用,注重理論聯系實際,把讀書學習做為開拓局面、創新工作的突破口,實現讀書活動的制度化和經常化。
三、各部門、各單位要把讀書活動與爭創學習型黨組織結合起來,與“爭先創優”活動結合起來,積極營造崇尚知識、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動、社會支持、全民參與、注重實效”為活動原則,發揮黨政群團組織的核心作用,重點抓好全民閱讀進機關、全民閱讀進校園、全民閱讀進企業、全民閱讀進農村、全民閱讀進社區的“五進”活動。同時,開展好“共同學習、共謀發展、共創和諧”系列主題活動和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈活動,推動全民閱讀活動逐步走向深入。(具體活動內容詳見市委宣傳部下發的《全民閱讀活動安排意見》)。
四、市直新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報道全民閱讀活動中涌現出來的典型經驗、典型人物和典型事跡,加強輿論引導,努力營造“學習快樂、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來,在書山上奮力攀登,在書海中快樂遨游。讓終身學習成為一種個人習慣,讓追求知識成為一種社會潮流,讓開卷閱讀成為一種時代風尚,為建設繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮貢獻我們的力量!
倡議人:xxx
日期:20xx年XX月XX日
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/changyishu/3386528.htm