節(jié)約資源倡議書

節(jié)約資源倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是荷花小學(xué)的一名六年級學(xué)生。

　　在我所處的這個(gè)小學(xué)里，有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，比如：學(xué)校里的水龍頭不停流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費(fèi)現(xiàn)象令人可憎。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生完全不懂得保護(hù)地球資源就是保護(hù)子孫的未來這個(gè)道理。你們覺得不就是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒資源嗎，地球又不會因?yàn)檫@一點(diǎn)兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了，如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想，都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會浪費(fèi)多少資源呀!同學(xué)們，就算在小的資源，我們也不能浪費(fèi)，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧!

　　第一，我覺得同學(xué)們浪費(fèi)的電太多了，學(xué)校一個(gè)月總共就花了七千多度電。這個(gè)數(shù)字如果分解出來，可能有大多數(shù)是被浪費(fèi)掉的，這都是同學(xué)們上晚自習(xí)后不關(guān)燈造成的。我建議把班級里所有上晚自習(xí)的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關(guān)燈，如果有一天沒關(guān)就罰關(guān)燈三個(gè)星期。這樣殺雞儆猴，同學(xué)們就會引以為戒，不敢不關(guān)燈了，也可以節(jié)約許多電。

　　第二，同學(xué)們喜歡浪費(fèi)糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應(yīng)該在每席里安排一個(gè)檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準(zhǔn)他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學(xué)生不注意時(shí)下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食，又教會了同學(xué)們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

　　第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當(dāng)于吃了一棵大樹。同學(xué)們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節(jié)約了許多筷子，拯救了無數(shù)的大樹!

　　同學(xué)們，“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創(chuàng)美麗家園!

節(jié)約資源倡議書2

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

　　大家好！

　　我們是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)**班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：

　　1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

　　2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修；打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。

　　3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

　　4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木。

　　5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

　　6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。

　　7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。

　　8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

　　親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！

節(jié)約資源倡議書3

　　一、牢固樹立資源節(jié)約意識。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。充分認(rèn)識人與資源的狀況和矛盾，不斷增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣，爭做“社區(qū)節(jié)約模范”。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行政府有關(guān)節(jié)能規(guī)定，積極使用綠色照明燈具，推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。爭做節(jié)能型家庭、節(jié)水型家庭。

　　三、完善家庭資源節(jié)約措施。對家庭照明、采暖、制冷、家用電器、家庭用車定期進(jìn)行維修和保養(yǎng)，最大限度地延長使用壽命，減少家庭開支。

　　四、倡導(dǎo)資源節(jié)約自律行為。堅(jiān)持從自己做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，減少和杜絕浪費(fèi)，節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于攝氏26度，冬季不高于攝氏20度。

　　五、關(guān)心社區(qū)公益，積極參與社區(qū)節(jié)約宣傳和實(shí)踐活動，堅(jiān)決反對大手大腳揮霍浪費(fèi)，乃至奢侈享樂的作風(fēng)，大力營造節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社區(qū)新風(fēng)尚。

　　廣大的居民朋友們，讓我們積極行動起來，在建設(shè)節(jié)約型社區(qū)的活動中，充分發(fā)揮表率作用，為構(gòu)建節(jié)約型社會，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源倡議書4

　　“居安思危，戒奢以儉” 、“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”， 歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力；節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任，我們創(chuàng)榛劈莽建校至今，無一不是艱苦奮斗的成果。如今，在學(xué)院邁向普通本科院校的歷史關(guān)頭，我們一定要認(rèn)真貫徹中共中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的部署；一定要積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會的號召；一定要特別提倡艱苦奮斗的精神，把節(jié)約的意識灑落到校園的每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：

　　①節(jié)約每一度電。做到無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗；電腦電視用時(shí)開啟，用后關(guān)機(jī)；人走燈滅，人離扇停。

　　②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)修；避免過量用水，避免長流水，提倡廢水利用。

　　③節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持食多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來之不易的糧食，樹立勤儉節(jié)約的美德。

　　④節(jié)約每一張紙。提倡適量復(fù)印、雙面復(fù)印，雙面用紙，檔案袋、文件夾、牛皮袋反復(fù)使用。

　　⑤充分利用一切可利用的資源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在全院掀起“四個(gè)節(jié)約一個(gè)利用”，反對鋪張浪費(fèi)，勤儉辦學(xué)的新高潮；讓我們在日常工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識和行為，為建設(shè)節(jié)約型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！