環(huán)保倡議書 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞地為人類做著貢獻(xiàn)，可是人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源。這不僅使地球的資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。我們渴望青山、渴望綠地、渴望碧水、渴望藍(lán)天，渴望美麗的家園，為了延續(xù)家園的美麗，為了子孫后代的幸福，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)園林綠地，植綠護(hù)綠，提倡儉樸的生活方式和適度消費，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

　　我們倡議全校師生宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會，把身邊的小環(huán)境建設(shè)好，充分發(fā)揮“彎彎腰小隊”作用。讓更多的孩子加入進(jìn)來，做環(huán)保小衛(wèi)士。在養(yǎng)成健康文明習(xí)慣上要有新的提高。全體師生既是學(xué)校建設(shè)者，又是管理者，也是學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的享受者。大家要自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。從自己做起，從身邊做起，從點滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，積極行動起來，踴躍參與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的行動：

　　1、節(jié)約能源：不浪費一滴水、一度電，隨手關(guān)燈，隨時關(guān)緊水龍頭。

　　2、節(jié)約資源：不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品，不浪費紙張。

　　3、自覺保護(hù)和美化生活環(huán)境，不亂貼亂畫，不亂丟瓜皮果殼，積極參與校園和社區(qū)綠化美化活動，保護(hù)綠地花木，不要讓花草樹木受傷。

　　4、請自覺將垃圾分類投放，隨時回收可再利用資源（塑料、紙張、各種玻璃瓶等等）。

　　5、提倡選購綠色食品、不吃零食，不吃油炸、膨化等垃圾食品。

　　6、愛護(hù)小動物，自覺保護(hù)野生珍稀動物，把動物當(dāng)成我們的朋友。

　　7、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、自覺進(jìn)行廢電池的回收，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，選用環(huán)保洗滌劑，減少水污染，愛護(hù)母親河。

　　8、主動在家庭和社區(qū)宣傳環(huán)保知識，爭做環(huán)保衛(wèi)士。

　　9、不破壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不隨地吐痰。

　　10、進(jìn)入城市街道不闖紅燈，不橫穿馬路，過馬路要走斑馬線。

　　11、自覺選用環(huán)保材料裝點您美麗的居室。

　　老師們、同學(xué)們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。我們的每一份努力都不會白費，都讓我們的目標(biāo)更近一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；總有那么一天，天會更藍(lán)，水會更清，地會更綠。我們的家園將會成為真正的綠色家園！讓我們用小手牽起大手，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動中去，讓徐州變的更美、變的更強(qiáng)、變得更有魅力！

環(huán)保倡議書 篇2

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。

　　不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

　　是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被！

　　我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？

　　放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的.做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：

　　一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

　　二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。

　　三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

　　四、采用獎勵制，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵。如果實在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。

　　五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

　　六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？

　　敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　此致

　　敬禮！

　　一名熱愛大自然的小學(xué)生

　　20xx年10月24日

　　河南岸中心小學(xué)六年級:XXX