范文一：

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　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚的是202班的呂倩同學，3月12日中午，該同學2次撿到20元共40元。呂倩同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給團委老師，及時廣播通知找失主。(這筆錢到現在還未被認領，學校將把這40元存入學校愛心基金資助貧困學生。)

　　40元對一個學生來說不是個小數目，呂倩同學在撿到錢時完全可以將它據為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學學習，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學提出通報表揚。

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　　XXXX年XX月XX日

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　　范文二：

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　　9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

　　薛君同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

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　　XXXX年XX月XX日

　　范文三：

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　　宋坤同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

　　宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

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　　XXXX年XX月XX日