關于數(shù)學生活日記模板集合六篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的數(shù)學生活日記6篇，歡迎大家分享。
數(shù)學生活日記 篇1
今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議數(shù)據(jù)：“一張厚度為0·01厘米紙對折30次之后厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎？但非常多意想不到事情都有可能發(fā)生，所以只有通過計算，這一切謎底才能揭曉。
隨即，我便把0·01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰高度8848。13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過比較，非常明顯能夠看出對折30次之后紙張厚度確勝過了珠穆朗瑪峰高度，而且還是后者10多倍。
其實，像這樣驚人數(shù)據(jù)在平常生活中處處存數(shù)學在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛。
數(shù)學生活日記 篇2
今天，我去學校回家后，包好書皮，就開始計算這學期我支出費用。
首先是學費。學費410元，加上飲水費20元，共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校收費180元，估計還要20元乘車費用，共200元。還有練習本錢：《課課通》2本21·5元；《英語練習》1本9·9元；2本《試卷課課通》15·9元；《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3（元）。
學習用費：430+200+81·3=711·3（元）。
生活用費：這學期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2·5元，2。5×3×30×5=1125（元）。“還有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你學習用品。”哎，媽媽回來了。沒錯，還有學習用品。
學習用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（非常便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0·5元，兩把三角尺1元，兩枝自動鉛筆5元，8+3+0·5+1+5=20·5（元）。
總支出：711·3+150+1125+20·5=20xx·8（元）。
哇，沒想到，平時不太花錢我，竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學期上。看來，我可要節(jié)約用錢呀！
數(shù)學生活日記 篇3
我非常的討厭數(shù)學，看到數(shù)學題就想睡覺，聽到數(shù)學也想暈。反正我是放棄了數(shù)學，永遠的放棄了，不想被數(shù)學欺負了，我站了起來，打擊數(shù)學。
我的心情是滿腔的怒火和惱火，我要打到數(shù)學，來放出我心中的怒火。阿，如果全世界的人都對數(shù)學都非常怒火的話，那么受難的人就要少10倍，喜歡文學的就要多100倍。這能說是一個想法而已，在現(xiàn)實中是沒有的，如果真的有，那么我信我是在做夢。
我討厭數(shù)學是因為數(shù)學是一種解不開是什么的一種東西。所以我非常討厭數(shù)學，不是一般的討厭，討厭到對數(shù)學不是喜好，而是滿腔的怒火。這就是我討厭數(shù)學的原因。
我討厭數(shù)學。
我對數(shù)學只有滿腔怒火。
數(shù)學生活日記 篇4
語文教會了我們寫作，可是數(shù)學也在其中起著很重要的作用。生活中的數(shù)學，就像是一位愛捉迷藏，又很害羞的`小姑娘，如果你不仔細地去尋找是很難發(fā)現(xiàn)的，但生活中又處處有數(shù)學，就請看看我的數(shù)學生活吧！
星期五下午放學，媽媽說吃完飯帶我和弟弟去百貨大樓。我和弟弟高興得不得了，我還不停地催促媽媽”你快點做飯，我們都等著你呢！“”我還要煎餅哩。用一只平底鍋煎餅，每次只能放兩只，煎一只需要2分鐘，還規(guī)定正反兩個面需要1分鐘，我們?nèi)齻€煎三只餅需要多少分鐘？“我想了好一會兒才答道：”先將兩只餅同時放入鍋中一起煎，一分鐘后兩只都熟了一面，這時可以將一只取出，另一只翻過去，再放入第三只，又煎了一分鐘，將兩面都煎好的那只取出來，把第三只翻過去 ，再將第一只放入煎，再煎一分鐘就會全部都好了。所以，煎3只至少需要3分鐘。“媽媽高興的夸獎我：”看來你的數(shù)學學得不錯么！“這時，餅已經(jīng)煎好了，可我還在思考：對，數(shù)學就是這樣的！我們很快的吃完了飯，踏上了去百貨大樓的路程······
到了百貨大樓，我吵著讓媽媽給我買好東西，媽媽慢里斯條的說：”一包巧克力的重量等于兩袋餅干的重量，4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量，一袋餅干等于幾袋牛肉干的重量？如果你答對了，我就給你買。“”哼，這還不簡單。根據(jù)一包巧克力的重量＝兩袋餅干的重量和4袋牛肉干的重量＝一包巧克力的重量，可以算出：兩袋餅干的重量＝4袋牛肉干的重量。所以嘛，一袋餅干的重量＝兩袋牛肉干的重量。“我不假思索的答道。我不禁打心眼里感謝數(shù)學，是它讓我得到了這么多的東西。
我們的生活中處處有數(shù)學，它能給細心的孩子帶來無限的歡樂，可是粗心的小朋友卻找不帶它！
數(shù)學生活日記 篇5
今天，我在《小學奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個矩形分成4個不同三角形，綠色三角形面積占矩形面積15%，黃色三角形面積是21平方厘米，問：矩形面積是多少平方厘米？
看到這個題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個占面積和另一個三角形面積，這怎么求嗎？坐在椅子上媽媽看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"
我知道媽媽用是激將法，目是激怒我好勝心，讓我把這題做完。為了讓媽媽認為她激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個紅三角形占了矩形一半，一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形一半，而綠色三角形面積占矩形面積15%那么黃色三角形占矩形面積50%—15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡單，多虧了媽媽激將法啊！
數(shù)學生活日記 篇6
我從生活中的點點滴滴發(fā)現(xiàn)，數(shù)學真的無處不在啊，仔細想一想，真的有很多與數(shù)學有關的有趣事情。
我的姑姑開了一家商店，里面有零食、文具、生活用品、煙酒等，很齊全，每次去姑姑那里，替姑姑收錢成了我的樂趣。
有一次我去姑姑家，一位阿姨來買東西，她買了一條毛巾六元，一盒紅燒牛肉面3。5元，一塊香皂4元，1包瓜子2。5元。阿姨付了20元錢，姐姐說“姿萱：你算算應找阿姨多少錢？”我急忙接過錢去，在心里算：6＋3。5＋4＋2。5＝16（元） 20——16＝4（元）我向姐姐說應找回阿姨4元錢。姑姑連聲說：“你的數(shù)學很棒哦！口算就能算出來，而且又那么快！”
過了一會兒，一個叔叔急匆匆來到商店里，馬上要開會，需要一箱蘇打水，姑姑說：“一瓶單買2元，一箱是48元。”叔叔剛買過走后。姐姐問我，知道剛才一箱有多少瓶嗎？我腦海里出現(xiàn)一個算式：48÷2＝24（瓶）就脫口而出24瓶。姐姐笑著對我豎起了大拇指。我開心的笑了。
無論簡單或是困難，生活中的數(shù)學都是那么的奧妙。以前我認為數(shù)學很普通，但這次經(jīng)歷給我很大啟發(fā)。原來生活就是學習的另一課堂啊！
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