有關尊嚴的作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的尊嚴的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊嚴的作文 篇1

　　王冠上的蒼蠅并不比廁所里的蒼蠅更高貴! ——張愛玲(題記)

　　人若是遺失了尊嚴就像中空的蘆葦，就無法承擔生活中的點滴重量。當我看的材料中溫總理那句“讓人民活得有尊嚴”時，心弦再一次被觸碰，泛起層層漣漪。

　　呼喚尊嚴，是讓自己的靈魂覺醒。在我看來，“尊”即是尊重別人，“嚴”則為莊嚴自己。這仿佛人人都可輕易辦到，然而，在這個世事擾攘、物欲橫流的當下，太多的人以“亞尊嚴”覆蓋真實的自己，在不知不覺中遠離了尊嚴。

　　父親在子女面前的尊嚴，是夾雜著倔強的;青年在所愛女子前的尊嚴，是伴著沖動的;窮人在富人面前的尊嚴，是帶著自卑的。想到這里，不禁啞然。我們真的無需再呼喚尊嚴了嗎?

　　環視當今，有多少人能用無色的眼光去看待整個社會?“犀利哥”式的悲劇是否會在明天重演?犀利哥本沒有錯，卻被網民無意識的傷害;他本有自己心中的尊嚴，可是終唯有仰天長嘯以呼喚那破碎的尊嚴;他本有家，可如今卻落下無助的淚水。對犀利哥品頭論足的你，是否在無意間抹殺了別人的尊嚴?

　　與此同時，還有許多人都以自己的方式守望尊嚴。剛剛謝世的J·D·塞林格，當他的《麥田守望者》一炮打響后，他一反作家常態隱居深山。將“有量無質”的作品掩埋，扼殺掉不盡如人意的作品，他捍衛了自己作品的尊嚴。被逼無奈的張海超，不顧醫生勸阻，用開胸驗肺的極端方式捍衛農民工的尊嚴;歷盡磨難回國報國的錢學森用“兩彈一星”捍衛了中華人民共和國的尊嚴。這些人與事無論巨細、無需細數，深深觸動著我心中那柔軟的土壤。

　　“窮人餓了，他不僅僅需要一片面包，更需要我們的關懷和愛!”特里莎嬤嬤如是說。她在給予窮人尊嚴的同時贏得了自己的尊嚴，她的理念與行為讓我對“做好事不留姓名”的老話有了更深的思考與敬意。從“5·12”到“10·24”再到如今的青海玉樹，中國不僅需要陳光標式的高調捐贈，也需要更多的特里莎，同樣需要我們用實際行動展示“90后”的尊嚴!

　　那么，剛剛經過了成年禮的我們該如何去贏得尊嚴呢?

　　不禁想到有人將“暴發”和“貴族”作的一番比較：暴發的本質是一種存折，而貴族的本質是一種氣質;暴發是一種激動的心情，而貴族是一種平穩的心態;暴發像斷了線的風箏，貴族更像一棵有根的老樹;暴發有傲氣，貴族有傲骨。如此看來，人生航向未明的我們無論未來是貧是富，要贏得真正的尊嚴，不妨在心里許下做一個“精神貴族”的宏愿，將“達則兼善天下，窮能獨善其身”注入新的時代內涵。此時此地，于我，呼喚尊嚴更表現為呼喚一種自立奮斗的精神。

　　尊嚴有格，尊嚴無價。

尊嚴的作文 篇2

　　每個人都有自己的尊嚴，有的人會在窮困潦倒時放棄或出賣尊嚴，有的人會在權錢交易時把尊嚴拱手讓出，這些人在失去人格、放棄尊嚴的同時也失去了人生最寶貴的東西。我喜歡著名畫家徐悲鴻說過的話“人不可有傲氣、但不可無傲骨”。

　　在那個風和日麗的春天里，陽光灑向大地，我們一家三口在洛陽“王城公園”游玩，我看見有幾個“乞丐”拿碗跪地，嘴里說“好心人、給點錢吧”，還有的在自己面前豎個牌子上寫“我是盲人、妻子病重在床、無錢醫治、大家給點救命錢吧”等等的文字，這些人個個衣衫襤褸、灰頭土臉、看了心酸、誰都想慷慨解囊施舍于他。忽然我聽到一陣悅耳的提琴聲、因為我業余學的是鋼琴、所以對琴聲敏感吧！就在搜尋琴聲傳出的地方、啊！我驚呆了，是一位十多歲的女孩、在一片黑又臟的紙上寫著“我是沒錢的孩子、我賣藝求學”，坐在哪認真的拉著大提琴，我陶醉于她的琴聲，她與我大概同齡、我覺得她是有尊嚴的人、她知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。我不會投給沒有尊嚴的人任何東西，我看不起他們、他們是為了得到錢，女孩是為了求學。所以我向女孩投去了我兜里僅有的7塊錢。那些一個個跪在地上討錢的人已放棄了尊嚴，他們不知道人類在身體成長的同時、尊嚴的成長更為重要。

　　尊嚴會使普通的人變得聰明、尊嚴會使聰明的人博得尊敬、尊嚴會使受尊敬的人獲得成功，有尊嚴就不會有丑陋、尊嚴使美好的事物成為永恒。

尊嚴的作文 篇3

　　遠離了21世紀很多很多年的場景，在熒幕上放映，在腦海里不停地回放，皇帝與大臣們的哄笑在耳畔顯得格外刺眼。

　　——他突然停下身，仰望天空。

　　——就在紫禁城上方蔚藍的天空，掠過幾架飛機。

　　——飛機在皇宮處投下炮彈。

　　接著溥儀和溥杰哭作一團。剛剛給大臣系上風箏的清朝最后一任皇帝被嚇得哭倒。

　　清朝尊嚴何在？刺眼的，是大臣的長辮；刺眼的是長辮上的風箏；更刺眼的，是日本駛過來的飛機；最刺眼的，是大臣們的逃散及皇帝的手足無措、哭個不停的場景。我看不到，大臣的尊嚴；看不到，清政府的尊嚴；更看不到，中華民族的尊嚴！

　　——他們穿著學生服，戴著學生帽，手拿小旗，沖在街上。

　　——他們在章宗祥打麻將的府前大聲呼喊。

　　——她舉著用**寫的冤，在這府前大聲地為四萬萬中國民眾喊冤。

　　接著，他們沖進了豪邸，最后卻被警察抓進了監獄。

　　我不知道，從何處可見警察們的尊嚴；從何處，還可見與日本簽下不平等條約的章宗祥的尊嚴；從何處，還可見那中華民族的尊嚴？難道，還要將學生們的這一腔熱血，這愛國之心，這濃厚的為國之尊，踐踏于腳下，再用冰冷的鐵鏈封鎖？

　　他們是中華民族的希望，是以被列強瓜分的中國國土上屈指可數的星星之火了！

　　卻說：星星之火，可以燎原。

　　學生運動，喚起了中華民族的尊嚴，赴巴黎參與和會的失敗，將中華民族的憤怒徹底激起！就如陳獨秀先生將火鍋的蓋子猛地拿起，徹徹底底！

　　就猶如火山爆發？不，比其更猛烈！就如地動山搖？不，比其更壯烈！就如海洋中的巨浪夾雜著狂風？不，比其更深沉！

　　最后，千千萬萬的勞工之血，千千萬萬的學生之心，千千萬萬的愛國人士的一腔熱血，將沉睡了百年的中華民族喚醒，好比那鳳凰浴火之后的涅磐！

　　我看到的，不僅僅只有袁世凱、章宗祥；還有蔡鍔、毛澤東、蔡和森、胡適、陳獨秀、李大釗

　　他們外中華民族的尊嚴付出了一切！

　　大臣的辮子已被鉸斷，隨著那聲炮響，清王朝正式落幕！