自由作文合集8篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的自由作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由作文 篇1
渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的鏟子,抬起頭望著天空中排成“人”字形,正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛,在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫,仿佛在為我的麻雀唱一首安魂曲。 雖然櫻桃田上的(櫻桃成熟的時候,為了防麻雀,在櫻桃樹的四周圍了一層魚),初夏就應該拆下來了,然而,由于某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨,外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆,我跟著去看熱鬧。 一大早,我們一行人就進田拆了。大人們干得熱火朝天,我也沒閑著,四處瞎轉悠。突然,我看到遠處的動了一下,我嚇了一跳:“不會有什么吃小孩子的妖怪吧?”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白,我盡可能躡手躡腳地走過去,突然,我聽到輕微的“撲撲”聲,也隨之顫抖起來。我一只已經跨向前的腳硬生生的停在空中,我的心被提到了嗓子眼。“怎么辦?怎么辦?”我深呼吸著,拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的腦海中。 “吱!”傳來一聲絕望的尖叫。對了,沒聽大人們說過妖怪會叫“吱”啊!奇怪!我沖向前,定睛一看——原來是只麻雀!心中的恐怖也被驚喜趕得干干凈凈。 我點起腳尖,剛好夠到。我小心翼翼地剝著它身上的絲。絲因為它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來,剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛,可惜,晚了一步,我把它裝進了一個盒子里,。哥哥過來了,問我盒子里的是什么,我告訴他說是一只麻雀。哥哥說:“小怡,麻雀我以前養過,可是它一天到晚都在叫,這東西它性子很野,你把它關起來,它會生不如死的,是把它放了吧!”我一扭頭,壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。 我太興奮了,我要養鳥了!在回家的路上,我手中的盒子不停地振動著,現在想想,應該是麻雀在用血肉之軀沖撞盒子,然而,當時,我沒有一點在意。 回到家,我把盒子往桌上一擱,就飛奔進房間看起動畫片來,連吃的也沒給它一點。 第二天,我醒了。它,已經死了。 不自由,毋寧死。大雁南飛,終究還會回來,而它的靈魂,卻再也不會回來了。除非生命真有輪回。小麻雀,如果真有輪回,你回來吧,我讓外婆不再圍,我家的櫻桃憑你吃個夠。
自由作文 篇2
風把窗簾吹起,落下,一遍遍光的重疊,投印在字里行間,把記憶像繩一樣卷縮,又拉開,眼前漸漸模糊,淚水支離破碎,像一片安靜沉睡的夢,僅僅是夢而已。
不再去探尋夢的出路,一切都歸于自然。發生即使必然,未發生便是沉淪。
喜歡縮在一隅,在明媚的或陰晦的日子,看書,寫東西,有時候寫短小的詩訴說龐大的愛。有時候寫大篇所謂小說的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙,但干凈,擁有不少靈氣,靈活自由地操控著同樣干凈的文字,有些安靜如畫,有些瘋狂撕咬。整張紙就是內心的一小塊陰影,在人間溫暖的陽光照射下逐漸升溫,變成透明的東西。
暑假之前,等通知的那十幾天,我開始變得頹廢,突然間受理不再是硬生生的書本,而是大把大把的時間,歡笑著讓我揮霍。一個人在諾大的屋子里,以奔的姿態,才過了兩天,就徹底讓我忘了怎樣思考,壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實,我是一個懷舊的孩子,并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂此不疲。人們有時候會喜歡上疼痛,盡管這種痛會深入骨髓,成為一種癖好,一種病。我在這種外人看來是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。
第三天早上醒來,我不愿再繼續過著空虛的日子,于是和幾個同學去了農村,在大太陽下走山路,和山泉。手上,腿上又細小但很長的傷痕,觸及有微微的疼。看著它們,略帶血印,內心就會不免一陣激動,仿佛那是成長的標志。
當我躺在山路上,隨意的一躺,沒有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下,仰看日光被松針細細的分割,精致如針,山風穿胸而過,煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂。
習慣,是一個人的肆意自由。
自由作文 篇3
你一天到晚的看電視、電腦,要眼不要了?!我小時侯有電視、電腦?我也不是沒死嗎?看看你,有空就往電腦里鉆,沒有電腦的生活比沒有爸媽還難過呀?!我買一大堆零食,一會就沒了,你怎么就吃不飽呢?我小時侯,別說吃面包、餅干了,壓根就沒聽說。過年過節的時候,才包點包子、餃子,平常都吃白面條。你呢?不說每頓都有肉,起碼每天都有吧?……”瞧,我那“教授”媽媽又開始她的“專題講座”了,我得趕緊逃離“危險區”,“媽,我去看書了。”說完,趕緊以劉翔的速度沖進房間。不想老媽還不放過我,追到房間,繼續“演講”:“整天拿著課外書晃,就不能看點正經書!我小時侯……”我實在忍無可忍,便頂了幾句嘴:“那我姥姥也整天都這么跟著您,說著您已經聽了N次的話嗎?再說了,您總得給我點自由吧!每天跟審犯人似的,煩不煩哪!我姥姥難道也不給您一點自由嗎?”甭說,老媽一聽更火了,正準備好好教育教育我呢,爸爸讓她過去一下,我的耳朵這才得以休息。
哎,不知道是不是所有的媽媽都特嘮叨,只知道我老媽嘮叨起來,那才是沒完沒了!我也知道媽媽嘮叨是因為她愛我,可我還是想不通,難道愛子女的方式就只有嘮叨嗎?希望所有的媽媽明白,我們是孩子,不是學習機器,更不是吸音機器,請給我們點自由的空間吧!
自由作文 篇4
沒有一個人能得到真正的自由。
你說,馬戲團的提線木偶掙脫了束縛住它的線后,會怎么樣?這個問題我問了很多人,許多人的回答千篇一律的是它會得到自由。但一切并不是想象中的這么美好,怎么就沒有一個人告訴我,它會被當成毫無價值的垃圾丟掉?
有誰想過,自由的代價?自由在你心中的份量?如果你只是為了追求大眾,人云亦云,那大可不必糾結了。舉個例子,我讓你用失去一雙眼睛的代價換回你終身的自由,你答應嗎?有人會說:沒了眼睛我即使自由了又能怎么樣?一片黑暗倒不如生活在這個束縛的世界里!嗯,說得對,換成我我也這么做。但是有人想過沒,在這個充滿規矩與壓迫的世界,你能干些什么?你是能用這一雙眼睛發現世界偉大現象,還是能測量出大自然的美?當然,我的意思不是說眼睛沒用,它是心靈的窗戶,相反是最重要的。
自由或者不自由,對我們的人生有什么影響?也就是活的自不自在罷了。
沒有一個人能得到真正的自由。又有什么關系呢?自由和拘束是缺一不可的,無規不成圓,而規矩過頭了,就顯得有點古板迂腐了。
我們的人生還很長!自由可以算是我們的追求,一時熱血沸騰的信仰!追求和信仰,是人的一生必不可少的。
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