我渴望“自由”
我渴望“自由”1
前年夏天,我們家飛進來了一只小鳥。
我們好不容易才把它給“捉”住。仔細一看,它的小腳受傷了,怪不得它只會飛,不會跑呢!
我把小鳥放在我親手做的“小籠子”里——只不過是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔,用來觀察小鳥的“動機”。
今天,我又來觀察小鳥的“動機”了。我給它喂點米粒——這是小鳥最喜愛的食物。誰知,它連看都不看,那雙明亮的眼睛一直望著那藍藍的天空。我想,它想要自由。但是我舍不得把它放走。
又過了幾天。這次,他連看都沒看我一眼。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次,我要把它拿出來曬太陽,它還不領情,竟然狠狠地咬了我一口。
第二天,小鳥的上已經完全康復了。
我看著那上渴望自由的眼睛,萬般無奈之下,才把他放了出去。下午,我又來到了鳥窩前來回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然,我感到肩上一陣癢,回頭一看,那只小鳥站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后,就飛向了天空,慢慢的影子越來越小,消失了。
每當我看到鳥窩,我都會想起那雙渴望自由的眼。
我渴望“自由”2
爸爸是個好人,他非常疼愛我。可他整天把我關在家里,沒完沒了地讓我寫字讀書,使我非常苦惱。
記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢鄉叫醒。我一看表,6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來:“秀芝,你還不讀書,早上讀書對人有好處。”這句話聽過幾百遍了,我實在不想聽!但爸爸有他的道理:一切為了我好!沒辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫字。爸爸說:“秀芝,你要自覺,完成了老師的作業,再完成爸爸媽媽的作業。”我瞪大了眼睛,爸爸的作業有個完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽光下玩呀,只玩一會兒也可以。
老師說:“玩也是學習的一部分。”有一次考試的作文題就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書,只讓我看語文書和作文選,更不用說玩了,我又怎么能寫得好這篇作文呢?吃飯時,爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營養;可平時的生活,卻只讓我讀一種書,做一件事——學習,對這種單調的生活,我覺得頭痛。
爸爸,我要自由!
我渴望“自由”3
我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的生長;我渴望自己是一切與自由有關的事物。
我渴望自由,是因為我已經長大;我渴望自由,是因為我想獨立翱翔;我渴望自由,是因為每天作業堆積如山;我渴望自由,是因為每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈,我渴望……自由。據說自由屬于明天,屬于一長大的孩子,那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。
鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚歡快歡快的遨游?為什么背著沉點點的書包去上學寫作業,做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因為我是人?不,我和小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當寵中鳥、缸中魚。我渴望自由!生活上,我同樣也沒有自由。
哎!為什么?我渴望自由!
我渴望“自由”4
在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因為在家里我父母天天“逼”著我學習,每天都得說上幾句關于學習的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。
一天,父母出去上班,說:“快點寫作業,寫完我回來檢查。”我就只好和我的作業呆在一起。過了一個小時,我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會兒,可有人找我玩了,這時,我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們在一起有說有笑,一起探險,一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。
過了一會兒, 爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我對爸爸說:“我寫完作業了,讓我玩一會兒不行啊!”爸爸把我拉進屋里,讓我再次學習。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關到籠里,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對著廢紙一陣亂撕。過了一會兒,幾個朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂。可惜我出不去,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業上,我真想把它們消滅掉,可事實證明這是不可能的。我想像出一個被作業壓著的小女孩,頭上寫著發奮兩個字,旁邊只有堆積如山的作業,嘴里念著“自由、自由”
我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。
我渴望“自由”5
我靜靜地坐在窗前,我看見,那只籠子里的小鳥似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛,望著那藍藍的天空,望著自己的同伴在藍天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由啊!
“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習題,再想想媽媽那威嚴的'臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
星期天到了,我很高興。辛苦了一個星期,這會該輕松了。于是我約了一群同學,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務都做完了。果然,媽媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。“媽媽,我想出去和同學玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說。這么順利?正當我疑惑時,媽媽從袋里抽出2本練習冊,“做完就可以出去玩了。”媽媽淡淡地說。我一聽頭都大了,說:“媽媽,我馬上就要上學了,讓我放松一下,回來再寫吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有。”我有點失望了,唉!
我渴望自由!
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