【薦】自由的作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的自由的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由的作文1
大家好,我是一只小鳥,一只自由的小鳥,展翅高飛在藍藍的天空中。
直到有一天,一個小男孩把我抓起來,放在一個籠子里,我的一生才發生了轉折。
那天,我和往常一樣來到公園里的樹枝上,清清嗓子,唱起了一支支優美的曲子。過了一會兒,當我準備回家時,一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機會。我看清楚了,這是一雙男孩的手。
“哇,好漂亮的小鳥啊!”小男孩說道。他抓著我,穿過兩條馬路,來到屋子邊,拿出鳥籠,把我關進去。我想:“我犯了什么錯誤,干嘛把我關禁閉啊?”我實在想不出原因,只好說:“放我出去,我要自由!”男孩子,說:“你的歌聲太好聽了!”歌聲太好聽了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過?
第二天,我一醒來,就忍不住高聲唱起歌。這時,一只布谷雞落在了樹枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話:“孩子,記住,自由是我們鳥類的本性,失去自由,生存就沒有意義。”對,爸爸說得對,為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續撞。最終,鳥籠被我撞開了,而我也奄奄一息。
在臨死之前,我看見自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個大字。然后,我就永遠閉上了眼睛。
自由的作文2
我發現最近越來越討厭自己了,我也不知道為什么。大家應該都會覺得很奇怪吧!怎么會有一個人討厭自己呢?應該每個人都是打心底喜歡自己的吧!是啊,人一生下來就覺得自己是最好的,自己是獨一無二,無人比擬的,所以每個人應該都會喜歡自己吧!是啊,原本我也喜歡自己,覺得我的身上全都是優點。我喜歡自己的聰明機靈,喜歡自己的可愛活潑,喜歡自己的反應力快,組織力很強,總之關于我的一切我都喜歡。但是,令我意想不到的是,有一天我變了,變得連自己都討厭……
我討厭自己為什么這么懶惰?為什么爸媽叫自己去做一件事情,我都懶洋洋的?為什么爸媽叫自己做事情,我總是推三阻四,一副不肯做家務的樣子,那樣子連我自己都討厭。我討厭自己為什么這么不求上進?為什么我會懶于去改變自己的處境,改變現實?為什么不肯勤奮地去學習?為什么要這樣?為什么不能靜下心來,認真刻苦地去學習一次,讓自己學到更多的知識呢?為什么不?我討厭自己的貪玩?為什么自己學習的時候還要想著玩呢?玩又有什么好的?
我真的好討厭自己,自己為什么要那樣!?我仔細地留意自己的缺點,發現真是太恐怖了,我一定要下定決心改掉這一切!
自由的作文3
望著窗外的麻雀在樹梢上歌唱,思緒便飄到了四年前……我抓到了一只麻雀,并關進了籠子。
我將籠子放在窗戶旁邊的餐桌上。幾只麻雀飛到窗前的發財樹上,“嘰嘰喳喳”地尋找食物,在樹枝上嘰喳歌唱,來回跳躍。時不時用黑溜溜的小眼睛奇怪地看著屋內的麻雀,似乎在問:“你真們不出來啊?”被關在籠子里的麻雀一個勁地往外飛,竟然把關著它的用硬紙板做的籠子裝下的桌子。
可是它還是飛不起來,籠子在地上不斷抖動著,看來麻雀還是沒有停止讓自己自由的努力。窗前的麻雀化作一道道黑影,“刷刷刷”地從窗前飛走,“嘰嘰喳喳”的聲音也漸漸遠去,而地上的籠子也不在抖動,安靜的地在那里待著。我連忙跑過去打開籠子,可那只麻雀再也不會動了、不會叫了。
它的眼睛睜得大大的,望著窗外那片自由的天地。我因為一時的私欲,卻剝奪了它終生的自由。也許這樣的小事在歲月的洪流里只是粒微小的塵埃,可這卻是麻雀短暫的一生,而這一生還有大半輩子在牢籠中度過……這真是太殘忍了。將心比心一下,如果我們自己被關在一個比自己大不了幾倍的牢籠里,那么,你會怎么想?望著窗外的麻雀,我再也不想抓它們了。
自由的作文4
大人們常說,孩子是無法自主的,什么也不懂。卻不知道他們懂孩子的什么,是花錢的多少?還是喜歡好吃的多少?固然,這些東西會令單純的孩子感到開心、滿足,但畢竟是一時之利,把它們用完之后,還不是開心、滿足一走了之?
每次下雨,大街上人來人往,躲避大雨的突然襲擊。大人們急壞了,擔心自己的孩子著涼;孩子高興極了,在雨中蹦蹦跳跳、歡聲笑語。好景不長,大人厲聲叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般勸說下不情不愿地回到大人身邊。
沒錯,大人關心、關愛孩子的舉動無非是正確的,卻是在未來的路程當中,隔絕了孩子的樂觀、奮勇向上的精神和快樂、單純的本質,使孩子變得憂郁、悲觀、不自信等等不良的態度,漸漸得讓孩子走進內向的世界。所以是不是大人得換一個方式,來教育孩子?
現在孩子的負擔太重,所以渴望自由的感覺。長大后,孩子有可能想脫離‘囚牢’,想像小鳥一般自由自在地飛翔在無邊無際的天空中,不再被‘補課’、‘成績差而受到的打罵’等所束縛。許多的教育方式都一個一個地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理負擔。殊不知——
自由的孩子都是在風雨中長大。
自由的作文5
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關頭應該什么事都不想,專心學習,可這么一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業,父母就讓我做奧數、看奧數,每晚,除了奧數還是奧數,一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數。
縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?媽媽請把自由還給我把!
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