給我自由

給我自由1

　　時間飛逝，眨眼睛，我上了六年級。

　　六年級的同學真是傷不起呀！別說平常上課了，就連星期六星期天也輕松不了，因為要上補習班。就算上完課接下來迎接我的也不是舒服的躺在床上休息一會兒，品讀一會兒伍美珍阿姨的書，而是一大堆作業，它就像“敢死隊”似的催促我，我為了不受上級——媽媽的懲罰，我只好乖乖地寫作業。晚上，偶爾有機會看上半個小時的電視，可機會也等同沒有，因為媽媽把我拉去逛街或散步，我不想，可是誰敢違背“上級”呢？

　　每天緊張過后，我都會躺在床上，常常看著白花花的天花板想：假如給我一天自由，那一刻該多好啊。

　　假如我有一天自由，我一定會脫掉緊束著我的外衣穿上寬松的睡衣躺在舒服的床上，睡到自然醒，醒了也不起來，就躺著做各種白日夢吧；假如我有一天自由，我會騎自行車去公園，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣，踏著晶瑩的露珠，感受大自然的美麗；假如我有一天自由，我會在悶熱的中午品讀伍美珍阿姨的書或聽聽優美的音樂；假如我有一天自由，我會在美麗的夜晚對家人說一聲“晚安”……

　　“小晴，起床了，今天還要上學呢！”我還沉靜在思緒中。沖鋒號又吹響了，哎！新的一天酸、甜、苦、辣又要開始了。

給我自由2

　　為什么大人就不能給我們一個自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎么老是考得這么差啊，你看看那個…。

　　唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個自由的空間呢？在這里，我想跟各位家長說：請你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會習慣的，如果，有時我們遇到什么挫折，那我們該怎么辦呢？是我們來解決，還是由家長來解呢？所以，請你們給我們一個自由的空間，好嗎？

　　這樣，我們以后長大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

　　我們小孩不是籠子里面的鳥，我們是在天空翱翔的自由小鳥，每一只小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會因為沒有自由而死去的。

　　我們要做一只在天空翱翔的小鳥，不要做一只被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請給我們一個自由的空間吧！

給我自由3

　　暑假里，我買了一本書，叫《小屁孩日記五年級煩事多》。 這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書！翻開它，你會捧腹大笑。然后不得不承認，這真是一本“好書”呀！

　　第一篇的名字叫《中隊會》，我們也開過中隊會，書里的隊會內容和現實的生活很相似，是回顧暑假生活。許多同學的暑假生活過的多姿多彩，一會去那玩，一會到那玩，可開心了，可是也有同學要上很多補習班，幾乎都排滿了，就和書里說的一樣“這個暑假過得比上學還要累，一大堆寫也寫不完的作業，媽媽還給我報了無數個‘惡魔’補習班———奧數、英語、作文、跆拳道。”

　　是啊，有些同學的家長望子成龍，又報補習班，又報興趣班，其實這樣我們根本學不來，倒不如一樣一樣慢慢學，何必學完那個還沒消化又學那個，豈不是浪費了么？

　　不過我的父母待我很好，只報了一個英語班，暑假里就有更多時間看書，做作業了！

　　書里的學生們為了想讓別人覺得自己的暑假過的精彩，都撒謊說去了海邊，或冒險，或去了泰山……不過善解人意的甜老師知道學生們都是在補習班里度過的，和學生們說說笑笑，可開心了！

　　暑假是給我們放松的，何必讓我們那么累呢？

給我自由4

　　看著書桌上堆積如山的作業，再看看書包里面沉甸甸的課本和試卷，我的心好累！假如給我三天自由，那是件多么美好的事情呀！

　　假如給我三天自由，我要遠離媽媽的“嘮叨”和我的“親密伙伴”。我不用再絞盡腦汁的去思考數學題，不用再為作文沒內容可寫而發愁，更不用去寫讓人看了手指頭就發麻的英語。單憑想象，我的心情就非常愉快。

　　假如給我三天自由，我會在有著薄霧的清晨來到鄉下，讓習慣高樓大廈的眼睛，好好感受大自然的魅力。我要赤著腳走在開滿野花的山坡上，看蝴蝶在花叢中翩翩起舞；看小草你擠我，我推你的鋪滿大地；看漫山遍野的花兒飄零紛飛……在紅霞似火的黃昏，拍張美美的照片，作為自由的留念。

　　假如給我三天自由，我要在寧靜的午后，邊喝熱可可邊讀書，這實在是再愉快不過了。書會把我帶進新天地：和約瑟夫康拉德一起駕著老式船去航行，和歐內斯特海明威一起去非洲，和拉德亞迪吉卜一起去印度……書會陪我度過一個安靜的午后，帶我周游世界的各個地方。

　　理想很豐滿，但現實卻很骨感。不過生命有裂縫，陽光才能照進來，沒有永恒的黑夜，只有未到的黎明！

給我自由5

　　光陰似箭，日月如梭，上了三年級才感覺到時間過得可真快呀。突然，一個念頭在我的腦海中出現，假如給我三天自由，那么我一定要好好珍惜，決不浪費！

　　第一天，我要親近大自然，約上我最要好的伙伴們，一起去廣場上瘋玩，玩我們最喜歡的游戲，捉迷藏、蕩秋千，說我們最感興趣的話題，吃我們最愛吃的西餐……和伙伴們在一起的時光是多么的美好啊！

　　第二天，我要去北京最大的圖書館。跑到我最感興趣的那一個區域，讀我最喜歡的書。讀書會讓我感覺到就像是走進了一個個嶄新的世界一樣，從《上下五千年》中感受古人的智慧，從《米小圈上學記》中感受米小圈同學多姿多彩的生活……在圖書館里讀書的心情是多么的舒暢啊！

　　第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、圍棋、跳棋……每個棋子就像是戰場上的一個個戰士，時刻準備聽從首領的命令去攻打敵人的城墻。和爸爸下棋時的那種手眼并用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多么的激烈和緊張呀！

　　三天的自由時間轉眼間就過去了，雖然只有三天，但我已經很滿足了，讓我完成了我想要做的事情。之后，我不得不回到現實中來復習各門功課，準備考試！