記得剛升入初中，感覺很緊張，周圍都是陌生的面孔，無(wú)人與我交談，感到這個(gè)班陌生得讓我窒息，不僅是因?yàn)槲覀兌际莵?lái)自不同的地方。還因?yàn)槲疫@個(gè)人從小就怕生人，生性有點(diǎn)膽怯。

　　時(shí)光總會(huì)慢慢的將記憶抹平，轉(zhuǎn)眼間我升上了初二，初一時(shí)的陌生感也漸漸地消去，自己原本膽怯的心理也逐漸陽(yáng)光起來(lái)，漸漸的換來(lái)了自信。

　　剛邁進(jìn)初二的大門，心里還是有點(diǎn)疙瘩，盡管有很多的話想說(shuō)，但是每次我總是吞吞吐吐地把話收回去了。但是那天學(xué)校的一次演講比賽，讓我重新獲得了自信。

　　三月份的第一周，學(xué)校里決定開展一次以“學(xué)文明，爭(zhēng)做時(shí)代新人”的演講比賽，而班主任老師偏偏要我代表班級(jí)參加比賽，當(dāng)時(shí)我是一再的推脫，對(duì)著班主任老師的面說(shuō)我生性膽怯，怕影響班級(jí)的榮譽(yù)，一直不想?yún)⒓印．?dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，我的同桌也一直鼓勵(lì)我，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是數(shù)一數(shù)二的，我還是怕給班級(jí)丟臉，遲遲的猶豫不決。

　　快放學(xué)時(shí)，班主任老師把我叫到了辦公室里，老師是一位年輕的老師，她似乎特別相信我似的，非要我參加不可，還和我說(shuō)了一大推道理，說(shuō)是人是靠鍛煉出來(lái)，如果一直自以為很自卑或膽怯，那么就會(huì)永遠(yuǎn)膽怯下去。老師說(shuō)了很多，我只好勉強(qiáng)的答應(yīng)老師，并對(duì)老師說(shuō)，要是我失敗了，千萬(wàn)別責(zé)怪我。誰(shuí)知老師一口答應(yīng)，說(shuō)我只要參加了，重在參與，不再結(jié)果。

　　是夜，我反復(fù)的琢磨著周四那天的演講，我開始精心寫作稿子，第二天交到老師的手中，老師看了后很是滿意，對(duì)個(gè)別地方作了一些改動(dòng)，就叫我去準(zhǔn)備。

　　一天、兩天，三天，時(shí)間似乎過得特別的快，我的心也快懸到喉嚨上了，等到第四天，演講的日子，我興沖沖的等在下面，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講了，他們演講時(shí)那樣的精彩，不時(shí)引來(lái)陣陣的掌聲。終于輪到我上臺(tái)了，我懷著忐忑的心情，走向講臺(tái)，在走向講臺(tái)一時(shí)間，我不斷地告誡自己要自信，要相信自己，我一定能行的！我終于站到演講臺(tái)上，第一次面對(duì)怎么多的老師和同學(xué)，我的臉一下子紅了，剛要開口，話就忘記了。“不行！我不能給班級(jí)老師丟臉！”一個(gè)強(qiáng)烈的聲音在我耳邊響起，我開始振作精神，大聲的演講起來(lái)：“同學(xué)們，三月的春風(fēng)吹綠了大地，吹綠我們的校園，也吹綠了我們的心田，三月……”我滔滔不絕地演講著，我講得激情滿懷，聲情并茂，每一個(gè)手勢(shì)配合著每一句話。終于演講完了，頓時(shí)臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲久久不能平息，低頭向師生鞠躬的一霎那，我見到我的班主任老師和同學(xué)們正對(duì)著我微笑！

　　從那一刻開始，我戰(zhàn)勝了我的膽怯，我就對(duì)自己說(shuō)，做什么事，都要有自信，更要對(duì)自己充滿信心，要抱著去試一試的心態(tài)，沒有嘗試過，你怎么知道自己不行呢？

　　上初二，我就多了一份自信。