留一點(diǎn)自信給自己作文9篇

留一點(diǎn)自信給自己作文1

　　他站在講臺上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認(rèn)為身為2號“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績。可是，他們沒有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……

　　那是三個月前的期中考試。考前，他十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚(yáng)。可是，在成績出來后，身為2號的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無不成為一個笑柄：雖然班里一共才51人。

　　在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯卷子了。

　　帶著疑問，他去找了老師。可是在老師那兒，他只聽到了一個聲音：“你不自信，總是太關(guān)注自己的成績，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”

　　他突然覺得這個聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細(xì)想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。

　　瞬時，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過程的努力，最終導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。

　　從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

　　功夫不負(fù)有心人。三個月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。

　　成績，就在眼前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？

留一點(diǎn)自信給自己作文2

　　信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動力。總是認(rèn)為，這件事或這道題太難；總是認(rèn)為，不要去請教老師，老師會說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗。

　　也許你們會笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒有信心，而是在小學(xué)時自信已經(jīng)用盡。現(xiàn)在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會越大。你看，人家愛迪生在發(fā)明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進(jìn)動力的果實。

　　信心，一個潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。我并不是貪吃，我只是想把這個果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強(qiáng)，更勇敢，更有自信。我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個地縫鉆進(jìn)去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！自信，難道就有這么重要嗎。

留一點(diǎn)自信給自己作文3

　　在我們成長的道路上，曾經(jīng)走過風(fēng)雨交加時的泥濘道路，也曾微笑仰望著天邊的七色彩虹，當(dāng)然，陽光總在風(fēng)雨后。

　　九歲那年，爸爸瞇眼望著窗外明媚的陽光，跟我說：“兒子，我們今天去爬山好嗎？”我一聽就來了勁，高興叫道：“好啊，就去板樟山吧！”

　　半個小時后，我們到了板樟山腳下，我?guī)撞娇邕M(jìn)了樹林里，突然發(fā)覺整個世界都安靜了，仿佛就這幾步之遙就與外界隔絕了，到了另外一個世界，一個充滿生機(jī)與綠色的海洋。我看到古木參天，鳥兒在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱，其中還夾雜著知了的叫聲，就像在給鳥兒的歌聲伴奏。陽光在層層樹葉中尋找縫隙，只剩下數(shù)個光斑投射到地上，風(fēng)吹樹葉，地上的光斑也隨之搖曳起來。

　　方才的城市喧囂已經(jīng)與我無關(guān)，我此刻只感受到生機(jī)盎然；身后的車水馬龍已經(jīng)不能入耳，我此刻只感受到寧靜輕松；頭頂?shù)幕鹄比展庖膊荒軘_我，我此刻只感到清新涼爽。真是個美麗的地方啊！

　　我此刻精神百倍，望著通向山頂?shù)氖A，信心滿滿的想，我一定能一口氣爬上山頂?shù)摹Ｎ疑钗豢跉猓讲⒆鲀刹剑w快地登上數(shù)十階石梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸甩在身后。此刻我額頭已經(jīng)微微見汗，呼吸也不那么平穩(wěn)了，但還算體力充沛，打算一鼓作氣直達(dá)目的地。在埋頭苦“爬”了七八分鐘后，我的呼吸越來越急促，額頭跟脖子的汗水都快匯成小溪了，我開始覺得兩腿有些發(fā)軟，體力大幅下降。看著眼前曲曲折折，順著山勢蜿蜒而上的石階，我從心底感到了無力。實在沒想到，看著板樟山并不高，怎么爬起來這么辛苦？望著頭頂幾塊青色的頑石，似乎體會到了課文中山鐵青著臉，嘲笑我不自量力的感覺了。

　　正當(dāng)我對著山石橫眉怒目的時候，爸爸不知什么時候已經(jīng)站在我的身邊，他為我擦了擦汗，說：“孩子，怎么樣，累了吧，爬不動了吧？”我轉(zhuǎn)頭看爸爸，發(fā)覺他雖然已經(jīng)是中年人了，平時也不怎么運(yùn)動，跟我一起爬了這么久的山，卻沒怎么出汗，看起來很有余力的樣子。我心中充滿了好奇和不服氣，大聲說：“誰說我爬不動了？我是等等您而已。”但是顫抖的雙腿和濕透的襯衫已經(jīng)出賣了我，爸爸沖著我笑笑，我反而有些不好意思了。

　　爸爸扶我坐到一塊青石上，然后給我講了一個故事：記者訪問一名長跑運(yùn)動員，為什么他每次都能得第一名？他說：“我每次在賽道上隔一段就設(shè)置一個小目標(biāo)，我起跑前只關(guān)注著我第一個目標(biāo)。跑完第一段，就完成了第一個目標(biāo)，有了一點(diǎn)自信，然后繼續(xù)朝著下一個目標(biāo)前進(jìn)，這樣目標(biāo)一個個被完成，自信一點(diǎn)點(diǎn)被積累，最后助我乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。”

　　我聽完了這個故事深受啟發(fā)。學(xué)著故事里運(yùn)動員的方法，把每五棵樹定成一個小目標(biāo)，朝著目標(biāo)，步伐平緩卻堅定的前進(jìn)著。爸爸在一旁對我滿意的微笑，我信心更受鼓舞，一步步的向上爬，功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，低頭看看被我征服的板樟山，心情很是激動，真有種杜甫詩中“蕩胸生層云”的感覺，望著山下的景色，身體雖然疲憊，但是心中卻有種前所未有的滿足感和自豪感，感覺剛剛的辛苦都不算什么，都是值得的。

　　我通過這次爬山，終于知道了要想成功的達(dá)到目的地，光有勇氣和努力還不夠，更學(xué)會分階段設(shè)定目標(biāo)和樹立信心，留一點(diǎn)自信給自己吧，哪怕每次至少一點(diǎn)點(diǎn)，積累下來就是無比強(qiáng)大的動力，助我們乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！