實(shí)用的自信作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自信作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
自信是階梯，讓人們通向成功的大門；自信是明燈，點(diǎn)亮人們心中的灰暗；自信是陽光，暖化人們心中的冰雪。
小時(shí)候我喜愛溜冰，但剛開始學(xué)時(shí)，次次跌倒。有一次，我剛站起來滑了兩步就摔倒了，腳還因此扭傷了，十分疼痛。一氣之下，我將溜冰鞋扔了出去，發(fā)誓再也不學(xué)了。媽媽在旁邊看著我，嘆了口氣，對(duì)我說：“孩子，不要輕言放棄，要有信心，堅(jiān)信自己定能成功。如果每個(gè)人都像你這樣遇到困難就輕言放棄，那世界上不就沒有成功者了嗎？”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我的自信油然而生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“媽，我一定會(huì)努力的！”
在日常生活中，媽媽常鼓勵(lì)我，給我自信；在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到困難，老師也經(jīng)常給我勇氣。
上了初中，有一次參加班級(jí)演講，老師讓我們回家好好準(zhǔn)備。我為了表現(xiàn)好，連夜準(zhǔn)備好了一份演講稿，期待著明天的到來。可我生性膽小，一上講臺(tái)腿就發(fā)軟。時(shí)間一分一秒地過去了，“下一個(gè)”我，我慢慢地站了起來，一步一步地走向講臺(tái)。頓時(shí)，我腦子里一片空白，什么也想不起來了，看著同學(xué)們嘲笑、疑惑的眼神，我越發(fā)緊張，手心里滿是汗，頭上的汗珠也滴落下來，就連一句話說不出來。這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：“放松，不要緊張，相信自己，老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的！”聽了這話，我的心中頓時(shí)充滿了信心，我將昨晚準(zhǔn)備的演講稿流利的講了出來，竟獲得了班級(jí)一名。從此，我便不再畏懼了，不再害怕走向講臺(tái)。
生活中，自信就是一葉扁舟，載著勤奮的人們駛向成功的彼岸。
自信作文 篇2
我是一個(gè)在初中的中學(xué)生，現(xiàn)在初二了，一開始我剛上初一的時(shí)候，老是沒有信心，垂頭喪氣，但是現(xiàn)在我充滿信心。
我還記得這件事時(shí)發(fā)生在初一第二學(xué)期。因?yàn)槲依鲜强吹剑蛘呤锹牭絼e人老在我面前指手畫腳。或者竊竊私語。我總覺得是我自己長(zhǎng)得太丑的原因，還是什么原因。我因?yàn)闆]有信心，課間都不敢再出去玩了。總是在班級(jí)，一個(gè)人坐在位置上看書或者聽音樂。但是還是會(huì)有人說我。回到家里，連家人也看不起我。我便更加的沒有自信。我原本以為在學(xué)校被人家說也就算了，回到家里家人會(huì)給我一絲絲溫馨，可是那畢竟是想象，而現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。但是我在一篇作文中找到了光明。我也聽過老師說：“人不管遇到什么樣的困難，我們都要有信心，要勇往直前，走自己的路讓別人說去吧。”我開始恢復(fù)了，敢出去玩了，就算人家指指點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)沒有看見。
這就是自信是我美麗。我相信我一定會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看的。
自信作文 篇3
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒一歲時(shí)困病喪失了視力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“看書”，掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把一生精力投入為世界盲聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就多么令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐又無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，對(duì)于我們這些健全的人難到就沒有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這句話使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
我看完書后，深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以為條件差呀、困難多呀，作為沒有取得成就的理由。但和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)不息。海倫不就是這樣的典型人物嗎？
這些日子，我常常深思一個(gè)問題：人應(yīng)該如和對(duì)待自己的一生，人生的價(jià)值何在？我覺得海倫凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的那種精神是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
自信作文 篇4
自信，顧名思義，“相信自己，對(duì)自己有信心。”
光陰似箭，時(shí)光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚，經(jīng)歷了一輪又一輪的更替，萬物發(fā)生了變化，我也不例外。
從以前的特別膽小、怯懦、害羞，變?yōu)楝F(xiàn)在的陽光、開朗、愛笑，我覺得確實(shí)發(fā)生了很大的變化，而這一切都?xì)w功于自信。
自信，源于生活，源于老師，源于同學(xué)，源于家人，。但最根本的.源于自己。
從生活中得到了自信，我以前是一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。自從小學(xué)五年級(jí)開始住宿，學(xué)會(huì)了很多東西，最重要的是學(xué)會(huì)照顧自己，這使我對(duì)未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處，最起碼我能照顧好自己了。
從前在課堂上總是很被動(dòng)，在老師的關(guān)注和鼓勵(lì)下，開始慢慢的融入課堂，變得主動(dòng)起來，開始學(xué)會(huì)舉手回答問題，慢慢的變得自信。從前在班級(jí)里很孤立，能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認(rèn)識(shí)一個(gè)人，她性格開朗、豪爽，為人正直、善良、勇敢，和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好，也包括我。在她的帶動(dòng)下，我慢慢開朗起來，融入班級(jí)大集體中，不知不覺中，交到了很多好朋友，我很開心。
從父母的懷抱中，我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往，內(nèi)向、膽小之后，他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下，我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下，我懂得做人的道理，懂得了人與人是平等的，于是走出那陰暗、冷清的世界，融入這個(gè)共同生活的天地，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽光。
我的自信主要的是來源于自己，因?yàn)殚_朗、活潑、樂于助人、愛笑，使我覺得很自信，沒有必要低人一等，處處忍讓。
自信源于很多東西，而最根本的還是自己，不要讓別人看不起你，用你的微笑、你的陽光、你的活潑，感染這個(gè)世界吧，讓生活充滿自信吧！
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