以自信為主題的作文700字（精選11篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以自信為主題的作文700字（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以自信為主題的作文700字1

　　我是個自信、樂觀、愛學習的女孩。但是去年的期末考試，我的成績很不理想。拿到成績單的那一刻，我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮喪溢滿了我的整個心房。因此，我曾一度對自己喪失了信心，失去了學習的興趣。

　　我家樓下住著一名正讀初一的大姐姐，她是她們班的尖子生，學習成績非常優(yōu)秀。有一天，我去找她玩。可是我在門口一連叫了好幾聲，都沒人答應(yīng)。難道姐姐不在家嗎？我只好去敲門。沒想到門輕輕一推就開了，我看見姐姐正在屋里專心致志地看著一本厚厚的書。

　　我心想：哼！好你個姐姐，叫你這么半天也不答應(yīng)我。于是我大叫一聲：“娟娟姐姐！”她這才如夢初醒，抬起頭來。我急忙躲了起來，想觀察一下她有什么反應(yīng)。沒想到她看看四周沒有人，又繼續(xù)陶醉在了知識的世界里。我心中頓時充滿了好奇：像娟娟姐姐這樣優(yōu)秀的學生，還要這么用功看書嗎？于是，我躡手躡腳地走了過去，使勁拍了一下她的肩膀，姐姐這才回過神來。

　　我問：“姐姐，你學習成績那么好，還有必要看書嗎？”姐姐微微一笑，語重心長地對我說：“學無止境，我們不能因為一時學習成績好就不讀書了呀！”聽了這話，我十分慚愧。

　　我想：姐姐學習成績那么好，還這樣虛心好學，這么全神貫注地讀書，我的成績已經(jīng)下滑了，還不應(yīng)該奮起直追嗎？我打消了找姐姐玩的念頭，我對姐姐說：“對不起，姐姐，打擾你了。我先走了。”

　　姐姐認真學習的情景深深地印在了我的腦海里，不斷激勵著我。從那天起，我一直以姐姐為榜樣，課余時間不再只想著玩了，課堂上聽講也比以前認真多了。學習之余，我還讀了一些課外書。一份耕耘，一份收獲，我的努力沒有白費。前不久的期中考試，我考出了令人滿意的成績。我又像以前一樣自信了。我這才知道：一個人不怕失敗，怕的是失敗之后一蹶不振，失去信心。失敗了要找出原因，更要鍥而不舍、勤奮努力。

　　謝謝你，娟娟姐姐！是你讓我恢復了自信。

　　以自信為主題的作文700字2

　　在月黑風高的一個夜里，疲憊不堪的她正準備從大機器里拿出做好的模具，一走神，被機器從手前臂中段壓斷到了她的右前掌，從這以后，她只能用左手干活了。可是，她依然這么堅強。

　　寒冬悄然來臨了！一天，我正在找我那有幾個破洞的衣服時，突然聽見廚房傳來了陣陣嘀咕聲。我跑去一看，只見她正彎著身子用她那唯一的左手縫我那件衣服，一邊還用嘴幫忙。“您怎么……”我大聲喊道。她猛然抬頭，支支吾吾地答道:“啊，我，我剛才看到你的一件衣服破了，就拿來幫你補一下，沒事的，只是偶爾縫一下而已！”“不，我知道我的衣服全是您縫的，不是嗎？”我回想起那些沒人縫補，卻又“自動”補全的衣服，反問道！她也不解釋，只是笑了一笑，又低頭細心、耐心地繼續(xù)縫著衣服。不知怎么的，她好像突然被扎了一下，猛然抬起手看了一看，又繼續(xù)用嘴幫忙咬著線縫補起衣服來。

　　我再也忍不住了，強忍著淚水跑上前去輕聲地說：“那我跟您一起縫吧，幫著您，做您的右手！”而她呢，微微一笑，輕柔地說：“我的小妮娜，你還小，等我老了以后什么都做不了，再讓你幫忙，好嗎？”在她的一再堅持下，我只有心疼得站在邊上，一邊說著小心，一邊看著她，心里一種說不出的難受和不忍。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了三年，但是至今仍然使我難以忘懷。每當回想起她用嘴幫著手的樣子，就能體會到她有多么得堅強。她，就是我最親愛的外婆。雖然這是因為她的一時疏忽造成的；雖然，每當她說起手時，嘴邊總是噙著一抹苦澀；但是，她總是用她慣有的微笑告訴我，世上比我不幸的人多了去了，我雖然殘廢了，但是我依然能做健全人所能做的事情的。我們要開朗得面對生活的每一天，得開心過好每一天才是最重要的事！

　　在外婆身上，我看到了她所創(chuàng)造的奇跡！她向身邊的人證明了：身殘志不殘！殘疾人更要超越正常人，用樂觀的心態(tài)自信的微笑，讓自己活得快樂、幸福！

　　以自信為主題的作文700字3

　　東風帶來遠處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動我。這個節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動而淌下的淚水。

　　“我是一個堅強的父孩！”我曾多多次在口面對自彼說。然而良多時候我皆干不到。由于事實生涯中的暴風暴雨返去令我措手不迭。

　　點對測驗一次又一次的失敗，我當如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分數(shù)的試卷。看著同窗們縱情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。

　　我始終陷于深深的自責之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動，本去我獨獨缺少的恰是自信啊。

　　自信是什么？自信就是蝴蝶在風中夸耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個觀賞的微啼；自信就是一個考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。

　　誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風中晃出千百個動聽的舞姿；清風告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。

　　失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負我從激動只找到了自我，本來我仍然是一個堅強的母孩。

　　從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強，我未不再懼怕考舒上的分數(shù)了。對壞分數(shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會了從我激勵：信任大家是剛強的，不至于被偶然一二歸的壞分數(shù)擊倒。

　　不論風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨己生，走從前要自信。我很感動，自己末于能有如斯堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅強而自信的性命打動著！