【推薦】自信之花作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的自信之花作文，歡迎閱讀與收藏。

自信之花作文1

　　別人都說(shuō)這些是為了鼓勵(lì)他人的；自信是在別人遇到困難的時(shí)候給他一點(diǎn)點(diǎn)自信；自信能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能帶來(lái)幸福……

　　而我從小有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大想要做一名合格的醫(yī)生，我自己在心里默默告訴自己，你一定能行的，想在心底綻放，美好的是幸運(yùn)之花。而在我身邊的同學(xué)都有他們的夢(mèng)想，他們遇到了困難，不跟同學(xué)和家長(zhǎng)談?wù)劇＞筒粓?jiān)持就放棄了；堅(jiān)持就是勝利，一定堅(jiān)持自己的信念，跟著自己的心走下去。

　　自信有時(shí)真不了解它包含了什么樣的道理？我開(kāi)始時(shí)對(duì)一些學(xué)習(xí)有興趣，比如每一次的考試都不怎么及格，每一次考完試都要放松一下自己，而我明白這其中的奧妙了，不論做例題還是做什么事情，都要有信心。

　　才能做得好，無(wú)論是多么困難的問(wèn)題，只要有自己有信心完成好，就有可能會(huì)成功了一半。

　　記得我的一位朋友，她以前讀書不怎么棒，他整天就知道玩游戲和其他一些娛樂(lè)……我看他這樣，我就問(wèn)他，你長(zhǎng)大了之后想做什么呀？而他跟我說(shuō)當(dāng)然是想當(dāng)老師，聽(tīng)了這句話我就告訴他“想有個(gè)沒(méi)用那你想想就行了如果你還是整天玩游戲當(dāng)你后悔想有個(gè)沒(méi)用，那你想想就行了，如果你還是整天玩游戲，當(dāng)你后悔了，你的神仙也救不了你。”

　　于是他終于領(lǐng)悟到了自己的錯(cuò)誤，我就給他一點(diǎn)信心，相信你一定當(dāng)上優(yōu)秀的老師的，也默默在心底給他最大的信心的花朵。

　　我的同學(xué)和朋友一起看好他，等他給我們報(bào)喜的時(shí)候，他突然叫我去一間教室里，只聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，叮叮的響。他走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，謝謝你當(dāng)初為我著想，我當(dāng)出了優(yōu)秀的老師了。

　　在這時(shí)候，我知道，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和綻放在心底的自信之花朵了。

自信之花作文2

　　在教室門外兩旁盛開(kāi)的小花，給了我極大的鼓舞。在以后的生活中，它仿佛在我心頭越長(zhǎng)越美。

　　那是在一次公開(kāi)課上，我們老師一改從前的嚴(yán)肅，變得開(kāi)朗、和善起來(lái)。在上半節(jié)課中，我們都發(fā)揮得很好。后面的老師發(fā)出一聲聲“嘖嘖”的稱贊。一朵盛開(kāi)的小花，也因稱贊開(kāi)得更加旺盛了。這時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班陷入了可怕的沉默，寂靜在一分分增加。十秒過(guò)去了，老師的笑容不見(jiàn)了；二十秒過(guò)去了，老師的臉又一次嚴(yán)肅起來(lái)；三十秒過(guò)去了，老師生氣起來(lái)。當(dāng)著聽(tīng)課老師的面，把我們罵了一頓。事后，老師讓我們多發(fā)言，希望下一次課不要這樣了，因?yàn)槔蠋煏?huì)被我們弄得沒(méi)有臉面的，我心中暗暗記住了這個(gè)道理。

　　之后，我發(fā)言比以前多了，我心中的那一盆盆小花在給我勇氣，給我自信。

　　第二次課很快就來(lái)臨了，我們班同學(xué)如以前一樣勇敢，但有一個(gè)較難的問(wèn)題，讓我們又一次全軍覆沒(méi)了。我小聲抗議：“你們倒是舉手發(fā)言呀！”我同桌頓了頓，說(shuō)：“為什么你不發(fā)言。”我一驚，豁然開(kāi)朗起來(lái)，看著一旁盛開(kāi)的小花，我雙臉憋得通紅，我在這兒進(jìn)退兩難，老師又說(shuō)了一遍問(wèn)題，我心想：錯(cuò)了就錯(cuò)了，不管其它了，我一鼓作氣舉起了手。

　　老師正要發(fā)火，看見(jiàn)我舉手，便像吃了救心丸一般，又重新找回了笑容。我緩緩站定，似懂非懂得說(shuō)出了我的答案。但我沒(méi)有料到的是——全班響起了雷鳴般的掌聲。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)發(fā)言，也是快樂(lè)的。此時(shí)我再看向那些小花，它們都朝我投來(lái)了贊許的微笑。我也朝它們報(bào)以微笑，它們給了我自信，它們?cè)谖倚闹凶聣殉砷L(zhǎng)，一天比一天茂盛。

　　小花給了我自信，它們?cè)谀敲匆凰查g，給了我許多東西。我在它們的贊許下，越來(lái)越自信。

自信之花作文3

　　錢學(xué)森說(shuō)過(guò)“只有相信自己，堅(jiān)持不懈，才會(huì)有成果。”自信即相信自己，只有相信自己的人才能獲得巨大的力量，克服重重困難，走向成功的彼岸。

　　孔雀有著美麗和身高，但卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上夜鶯的歌聲，害怕別人的嘲笑，它不自信的表現(xiàn)從而使自己悶悶不樂(lè)。我們應(yīng)該摒棄這種精神，讓自信之花在我們的心中綻開(kāi)。

　　奧運(yùn)史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的奧爾瑪·魯?shù)婪颉Ｋ龔男【拖Ｍ约寒?dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。憑借自己的努力，為自己贏得了無(wú)數(shù)次的掌聲和鮮花。可是有誰(shuí)想過(guò)，她曾經(jīng)是被醫(yī)生判為終生殘疾的人，她曾經(jīng)有六年不能走路。是什么讓她當(dāng)上了田徑運(yùn)動(dòng)員？是自信，她堅(jiān)信自己，她相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望，并且堅(jiān)持不懈，辛苦付出，是自信讓她創(chuàng)造了奇跡。

　　著名指揮家小澤征爾赴歐洲參加指揮大賽時(shí)，在演奏中他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜出現(xiàn)問(wèn)題，可在場(chǎng)的指揮家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，小澤征爾考慮再三，相信自己，仍然堅(jiān)持樂(lè)譜有問(wèn)題，原來(lái)這是指揮家和評(píng)委給他出的考題，小澤征爾正是憑借著自信在大賽中奪魁，是自信讓他獲得了成功。

　　籃球女孩錢海艷，在一次意外事故中不幸失去了雙腿，從此靠著一顆籃球走路，在與死神拼搏中，小海艷相信自己一定能活下來(lái)，她克服了重重的困難。是自信讓她獲得生的希望。

　　自信創(chuàng)造了奇跡，獲得了成功，獲得生的希望。自信可以改變一切。孔雀如果擁有自信，堅(jiān)持不懈，我相信有一天，孔雀的歌聲會(huì)戰(zhàn)勝夜鶯的歌聲，獲得更多人的喜愛(ài)。

　　綻開(kāi)自己心中的那朵花——自信之花，將它帶在自己身邊，它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。

自信之花作文4

　　很快，我就要去參加奧數(shù)比賽了，我心里說(shuō)不出的緊張。

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了許多奧數(shù)比賽，我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加奧數(shù)比賽。我已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期的奧數(shù)，很想檢測(cè)一下自己的能力。

　　可是，在考試前，我遇到了許多困難，因?yàn)檫@是我的第一次奧數(shù)比賽，媽媽給我做了許多奧數(shù)難題，我總是絞盡腦汁地去想，卻怎么也做不出來(lái)，心中便反感起來(lái)，還有好幾次想把題目撕了。但是，媽媽給我的奧數(shù)題目，卻越來(lái)越難，使我心浮氣躁。

　　但是，我最后還是壓住了心中的怒火，認(rèn)真地去想媽媽讓我做的題，并且有許多題都在我的努力下迎刃而解。這時(shí)，我的心中散發(fā)出自信的光芒。

　　終于到考試的那一天，我懷著一顆緊張、激動(dòng)的心進(jìn)了考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真地做題目，有許多題目都被我攻克了。這時(shí)，我的心中綻開(kāi)了一朵自信之花。

　　這時(shí)，有一道難題卡住了我。想了很久，都沒(méi)有得到正確的答案。我一遍遍地演算，一遍遍地思考，卻怎么也想不出來(lái)。我靜下心來(lái)，反復(fù)推敲，終于得到了一些蛛絲馬跡。我順藤摸瓜，想了又想，終于得出了正確的答案。這時(shí)，我心中有說(shuō)不出的喜悅。

　　過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)。這時(shí)，我已喜悅到了極點(diǎn)，心中的自信心也增強(qiáng)了幾分。

　　此后，我?jiàn)W數(shù)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，心中的自信之花也開(kāi)得越來(lái)越旺盛，成了一片花海。