我找回了自信作文(11篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我找回了自信作文，歡迎大家分享。

我找回了自信作文1

　　歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家里托了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

　　人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了她就是我。

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

我找回了自信作文2

　　在生活中我們總會遇到不順心的時候，令我們失去信心和斗志，但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心，找回自信。

　　記得有一次數學單元測試我考得十分不理想，我非常失落也很忐忑。失落是因為數學成績一直是我的強項，這次竟然考得不理想；忐忑是因為我的成績一直是爸爸的驕傲，這次該怎么和他交代。

　　行走在蕭瑟的秋風中，我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了，不知不覺，我走到了家門前。我悄悄地換完鞋，向里屋望了望，沒有看到爸爸的身影，立刻像一支離弦的箭一樣沖進了書房。可是，我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。

　　爸爸充滿期待地問道：“這次數學成績一定也不錯吧！”我心驚膽戰地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷，欲言又止。這時我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會。爸爸拍拍我的肩膀說：“走，我帶你出去走走。”我疑惑不解。

　　我跟隨爸爸來到山腳下，我們開始往山頂前進。由于山路崎嶇并且跌宕起伏，我爬到半山腰就累得滿頭大汗，我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀，語重心長地說：“學習就和爬山一樣，在學習的道路上也不可能總是一帆風順，也會有跌倒的時候，也會遇到坎坷。就看你怎么去面對這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來，抱著不氣餒，不放棄的信念，一切困難都會迎刃而解。”聽完這番話之后，我感覺全身都充滿了力量。隨后，我調整好心態，在爸爸的鼓勵下，我再次向山頂發起了進攻。

　　在山頂上，我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風；也看到了山頂特有的美好風光。

　　回家后，我重拾了信心并認真分析了我考砸的原因。功夫不負有心人，在我的不懈努力之下，我在期末考試獲得了全年級第一的好成績。

　　凡事預則立，不預則廢。人生難免有一些挫折，但只要有信心和恒心，自強不息，就能達到成功的彼岸。其實人生中最重要的不是結果，而是你曾為之努力過。

我找回了自信作文3

　　我們從小到大，都會有許多的轉折點，而這些轉折點可能會改變我們的性格，命運……它們可能會使我們找回自信、尊嚴、快樂……而我找回的就是自信。

　　我的思緒回到了小學三年級的時候。記得在那時，我的學習成績是非常差的，我每天都與班上的一些調皮搗蛋的同學在一起玩，每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業和沒作業對我一點影響也沒有。老師經常給我父母打電話，爸爸媽媽也對我說讀書的好處，可我一句也聽不進去。有時候真把爸爸媽媽惹急了也打我，可是他們越打我越覺得自己無藥可救了。最后，老師索性也不管我了。

　　可到了四年級的時候，我們班來了一位新的數學老師，她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無所事事。有一天，她突然把我叫到了辦公室，我以為她要訓我，心里非常緊張，可她卻微微一笑，指著一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要干什么。她笑著對我說，不要緊張，我今天叫你來不是訓你的。可能是她那和藹的笑容感染了我，我竟一點也不緊張了。

　　她問我：“你怎么整天的不學習呢？”我對她說，我從前的老師都覺得我無藥可救了。而她卻說：“怎么會呢？你看你腦子很聰明啊，反應很快，你看你的數學不是學得挺好的嗎？其實你很聰明，只是不認真學罷了，如果你從現在開始好好學習，你肯定會比班里的xxx的成績好呢！”“真的嗎？真的可以和xxx比嗎？”我興奮地問。我對別的科目不是很感興趣，可我就對數學感興趣。班里有興趣小組，我選了數學興趣討論小組。“是啊，你真的很聰明啊。”老師微笑著說。我說：“我知道了，老師，從現在開始我一定好好學習，把各科成績都提上去。”老師高興地拍了拍我說：“嗯，覺悟真好啊，加油！”我出了辦公室，感覺自己信心滿滿，那一刻，我找回了自信。

　　現在，我已經在班里名列前茅呢，我非常感謝我的小學四年級的班主任。他幫我找回了自信，人有了自信就會有沖向成功的激力，使我們離成功更近一步。