關于自信作文1
看著柜子里的證書與獎牌,看著被我冷落了近一年的架子鼓,我不禁想起每次比賽前都會聽到的那句話:有了自信,就都好了。
初次接觸架子鼓,是在三年級的時候,前一年,我在少年宮上完繪畫課,聽到了樓上展演的音樂聲,便拉著爸爸去觀看,恰好逢上一位大哥哥打架子鼓,我感覺很“酷”,便嚷道:“爸爸,我要學這個!”“好啊,不許反悔哦!”于是第二年,爸爸就給我報了架子鼓的課。
在上課前我還憧憬著自己能有多“酷”,可時接觸到鼓棒了,我就感覺到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非常滑,總感覺會飛出去,那時我的力氣很小,總是容易抓棒的位置太靠前,并且揮棒也常常習慣用手臂揮,這些都是我要改掉的毛病。每當我失去自信時,老師總是會鼓勵我一句:“堅持住,有了自信,就都好了。”我也常常會聽從老師的建議,重新鼓起信心多加練習。
在學習了一年以后,我換了一位老師,他是我之前那位老師的老師,技術更好,也更加和藹可親。令我驚訝地是,他也常常用一句“有了自信,就都好了”來鼓勵我。
我的第一次上臺表演很快就來了,在后臺,我十分緊張,后背出了不少汗。這時,我的老師來了,他對我說:“別緊張,只要你有了自信,一切都會好起來的,祝你成功!我在臺下看著你。”并握了握我的手,我的自信又回來了,那次表演十分成功,老師與父母都向我表示祝賀。
慢慢地,我熟悉了演出的風格,但考級時又多了一點麻煩,考級不是在熟悉的屋子里,手腳沒有那么好舒展,但是在我等待時,老師又幫助了我,他用親切的話語和那句熟悉的“有了自信,就都好了”,讓我找回了堅持的勇氣和信心。
現在,我已經拿到了十級證書,也曾在大賽中表現出色而拿到獎牌,雖然現在沒有多少時間練鼓了,但我總能在生活中、在學習中,聽到那句熟悉的“有了自信,就都好了”。我也不會忘記這句話,因為它陪伴著我走過了四年的架子鼓學習時光,是它給了我堅持下去的動力,也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音,似乎也在對我說:“有了自信,就都好了!”
關于自信作文2
哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會,為什么我的學習那么差。聽!哪個女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良。可是,她的學習從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數。因此,她認為自己就是一個笨蛋,盡管自己有多么的愛學習,卻總學不好,認為自己沒有學習天分,在同學的面前抬不起頭來,面對家長也慚愧不已,因為自己的成績差而去抄作業。她以完全對自己失去了信心。
有一天,她準備回家時,班主任叫住了她。有什么事嗎?老師說道,最近我看你在班上學習成績還算不錯,上課很認真,作業寫得也很好,所以我想讓你來當學習委員,你看怎么樣?什么?學習委員?我其實我根本沒有這個資格。這時,老師摸著她的頭語重心長地說:你并不差,只是你對自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當上學習委員的她。變得開始努力學習,不到半個學期,她的成績突飛猛進,乃至進了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時,她總是會拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!
夜深,女孩睡著后,她做了一個美夢,她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱而這個女孩就是我。
關于自信作文3
即使你是一條小溪,卻孕育了河流;即使你是一粒沙子,卻造就了沙漠;即使你是一棵小樹,卻造成了森林;即使你是一滴雨露,卻滋潤了大地。無論你是什么,無論你是多么的渺小,無論你是身在何方,去往何處,你都有屬于你的精彩,但請相信你也是高山上一道亮麗的風景,有自己光彩奪目的自信。
詩人盧梅貞曾說過:“梅須遜雪三分白,空卻輸梅一段香。”它們都有屬于它們的自信,梅花有它的傲骨,雪有它的風韻,寶劍有它的鋒銳,小溪有它的自然流暢而不居于形式。華山奇、泰山險、峨嵋秀,不都各有千秋嗎?春有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的綿綿春雨;夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”詩情畫意;但是你能說夏天不如春天美麗嗎?當然不能。
即使我們成不了像海倫?凱勒那樣的名人讓世人知曉,拿破侖那樣的偉人眾所周知、轟動全球,愛因斯坦那樣的大科學家造福全人類,曹雪芹那樣的大文豪使人從拜,孫悟空那樣的神奇給人于奇妙的幻想;
但至少你應該認識到,自己也有自己的美麗,有自己的長處,有他人所不具有的個性、愛好,所以你要擁有自己的自信,有了自信你會一步一步地走向成功。
所以呀!朋友你不必在那黑暗的世界扭曲自己,丑化自己,放棄拼搏和努力奮斗,而應隨時綻放自己的光彩,擁有自己的自信與美麗。
哪怕自己是山中的雜草,田野中的馬刺,學習中的失敗者,生活中的膽小鬼,但無論怎樣,首先要正確的認識自己,給自己加油打氣。因為雜草也有它的好處,馬刺也有它的風流,失敗者也有他的亮點。所以請相信你自己吧!
給自己一份自信,就是給自己一個成功的機會;給自己一份自信,就是給心靈一份安慰;給自己一份自信,就是給生活添一份色彩。
關于自信作文4
1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學年開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據你們過去的教學表現,你們是本校最優秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教,這些學生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績。”三位老師高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的,老師們都答應了。
一年之后,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。這時,校長告訴了老師們真相:這些學生并不是被刻意選出的最優秀的學生,只不過是隨機抽取的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣,都認為自己的教學水平確實高。這時校長文告訴了他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師,也不過是隨機抽出的普通老師罷了。
這個結果正是博士所料到的:這三位老師都認為自己是最優秀的,并且學生又都是高智商的,因此對教學工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結果肯定非常好了。
在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經成功了一半。當你面對挑戰時,你不妨告訴自己:我就是最優秀和最聰明的。
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