自我介紹優(yōu)秀作文800字（通用15篇）

　　當去到一個新環(huán)境下，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的自我介紹優(yōu)秀作文800字（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自我介紹優(yōu)秀作文1

　　我叫王彤旭，是個小姑娘，今年9歲。在深圳市育才二小上四年級，家住翠薇園小區(qū)。

　　我長著小小的眼睛，小小的鼻子、小小的嘴巴和大大的耳朵。我的眼睛旁邊還有兩顆一大一小的痣。我很沉著，我覺得如果事情特別簡單，你不沉著去做，也有可能出錯;如果事情特別困難，你沉著應對，有可能做對了。沉著是我的特點。

　　清晨，我早早地來到學校，一天就開始忙碌起來了。作為語文學習委員的我就要帶著同學們早讀。上課時，一絲不茍地聽課，眼睛時刻看著老師的一舉一動，耳朵時刻聽老師說的話，我坐姿端正，積極回答老師提的問題，然后把重點都記在書上，復習起來就很方便了。我不是沒有開過小差，偶爾會說小話。我還有提前預習的習慣。這樣在家學一遍，上課老師又講一遍，所以我的學習成績都在90分以上。另外，老師布置給我的任務，我特別珍惜，每次都很努力地完成，我覺得幫老師做事情時的感覺太快樂了!

　　下課后，因為我平時學習好，又樂于助人,所以同學們都很愛找我玩兒，還給我起了一個綽號：王飽。我最要好的朋友就是陳潤儀、李曉茹了!我們仨總是形影不離，每當下課都在一起玩兒游戲，一起聊天，一起討論學習時遇到的疑問，別提有多快樂了!

　　在學校我很遵守紀律，偶爾上課時老師還沒進教室，教室里就吵吵鬧鬧的，同學們不是在打鬧就是在說話，可是我在這時候就讀讀書或背詩，不受他們的影響。因為我不喜歡教室里太吵鬧，老師來了后又要批評我們紀律不好，又打亂了想讀書的興致。

　　在家里，我是一個好孩子。每天按時完成老師布置的家庭作業(yè)，要是一個作業(yè)沒有完成，或者明天上學要帶的書找不著，我打死都不睡覺。有時候還給爸媽揉肩，偶爾拖地、疊衣服、做飯。我很關心爸媽的身體，秋天天氣慢慢變冷，假如還看到爸媽蓋薄薄的被子，我就會仔細地挑一個適合的被子給他們蓋。這時，爸媽就會樂得合不攏嘴。

　　我有很多愛好，像現在我就在學鋼琴、乒乓球，媽媽還想給我報一個美術。平時我喜歡看電影、漂流、看海、玩兒······唉!多得數不勝數!

　　總之，我是一個人見人愛的好孩子!

　　自我介紹優(yōu)秀作文2

　　我叫王青青，我是一名勤奮好學、活潑可愛的女生，在班級中人緣極好，具有較高的聲望。

　　在學習上，我勤奮踏實，能一步一個腳印地做好自己的本職工作。每當上課時，我總能端端正正地坐好，專心致志地聽老師講課。老師每提一個問題，我都能認真思考，積極發(fā)言。課余時，我也沒有一絲松懈，任然抓緊一切時間學習，認真完成作業(yè)，并且作業(yè)的字跡總是寫得很美觀，正確率也很高。寫完作業(yè)，我便馬上沉浸在書地海洋里，不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書30分鐘更是我久已養(yǎng)成的習慣，至今我已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。我還代表我們學校兩次參加了武進區(qū)的作文競賽，并兩次獲得了三等獎。正因為這樣，我在班級中的各項功課都名列前茅，每學期都被評為“三好學生”，還獲得了“常州市四好少年”的稱號等。

　　在班級中，我對工作認真負責，是老師的小助手，同學們的小老師。老師不在時，我總是能負責管理好班級紀律，安排同學們自學。當同學們在學習上遇到困難向我請教時，我都不會拒絕，無論何時何地，都會幫助他分析題目，與他一起解決問題。正是因為這樣，在我工作時同學們也很配合我，他們樂意聽從我的話，于是我和同學們打成了一片，在他們心中樹立起了威信，也獲得了很好的人緣。

　　此外，我的興趣愛好十分廣泛。讀書、寫作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話下，我努力提高著自己的綜合素質。以積極樂觀、飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績只屬于過去，未來還很漫長。我會繼續(xù)努力，在不久的將來母校因為我而自豪。

　　自我介紹優(yōu)秀作文3

　　一張瓜子臉上嵌著以上炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴就是我，王 一 嫣!今年10歲了，在海城市驗軍小學三年級讀書，成績一般般。

　　活潑開朗就是我的性格，不是我自夸我其實也是一個很有愛心的小姑娘哦。

　　記得那次青海玉樹大地震，我從電視上看到小朋友們失去了自己可親可敬的家人，失去了溫暖的家園，失去了朝夕相處的小伙伴……知道這些以后，我哭了，當時腦子里想的全都是：我能為災區(qū)小朋友做些什么?突然眼前一亮……存錢罐，對呀!我可以給災區(qū)小朋友買文具呀!說買就買，于是我拿起存錢罐去文具店買文具，還剩了一些錢捐給了希望工程雖然沒有親眼看到小朋友們，但我能想象的出小朋友們收到文具時那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

　　我的愛好很廣泛，以下是我曾經的兩大愛好：

一：上網

　　以前我是個十足的“小網迷”，這是為什么的，還得從去年暑假說起。

　　暑假，爸爸給我買了臺電腦，叫我從網上學習，我嘴里嘀咕著：明明知道我不愛學習，怎么還讓我學。正巧爸爸當時加班，不回家，所以家里只有我一個人，憑我的性格怎么會學習呢?那天，我在網上隨便點擊時，發(fā)現“游戲”二字，好奇心把我?guī)Я诉M去。哇!這里的游戲可真多呀!我隨便點了一個，就這么一個游戲就讓我上癮了，從那時起我?guī)缀趺繒r每刻，每分每秒都泡在游戲里，成績也隨之下降。那次期末考試，我還沒及格，在學校被老師批評了一頓不說，回到家還得聽爸爸的批評，但這絲毫沒有減少我對游戲的迷戀程度。爸爸和姐姐想方設法幫我戒掉網癮，但都不管用，也不知道是爸爸自己想的“損”招，還是別人幫他想的，竟然趁我上學時把電腦寄存在同事家里，就這樣電腦離我遠去了，漸漸的我戒掉了網癮。

二：看書

　　自從上次戒掉了網癮，姐姐怕我學習跟不上，于是不惜重金給我買：練習冊，AB卷，XX教材，課外書……剛開始我不愛寫，不愛看，但后來在姐姐的一再強迫下才開起書來，后來漸漸的被書中的內容吸引住了，接著我變得對書不可自拔了，后來不知是爸爸和姐姐想了什么辦法才幫我戒掉了“書癮”。

　　這就是我，你喜歡和我做朋友嗎?