3分鐘小學生自我介紹模板錦集十篇
來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編精心整理的3分鐘小學生自我介紹10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
3分鐘小學生自我介紹 篇1
一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。
我有一個特點,一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去。為阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!
我的一慢是做作業的速度慢。做作業的時候,我總想著國際象棋的棋譜,結果到7、8點還是做不完作業,我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點,其實我還是有優點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破,我還沉醉在書里面。
怎么樣,我算是一個既有優點又有缺點的小書迷吧?
3分鐘小學生自我介紹 篇2
我11歲,長著一個不圓不長的,還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機靈的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,這就是我的外表。我有許多愛好,如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。
我對新鮮的東西總是很好奇,總要想盡辦法得到它,但當我得到以后,用兩三天就有點不感興趣。
如學滑板,在我沒得到滑板前,看著別人瀟灑自在地玩滑板,我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買,可媽媽嫌貴,不讓買。我就去糾纏爸爸,在我甜言蜜語下,爸爸終于給我買滑板,當我得到它后,真是愛不釋手,睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著,練完后,我把它擦得干干凈凈,一塵不染。就算摔得滿腿烏青,我也不停息,終于練成,我是多么得意呀!但沒過多久,我對滑板的興趣淡,到最后,丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的東西,爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人,還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個缺點,我現在開始在意那些被丟棄的東西,有時把它們重組合成一種新的物體,也成我新的愛好。
這就是我,一個“喜新厭舊”的人,一個“知錯能改”的我,一個“愛動腦筋愛發明”的我。
3分鐘小學生自我介紹 篇3
我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我今年十二歲,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書。我很小的時候,爸爸就給我買許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的`書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放兩個柜子。
而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
3分鐘小學生自我介紹 篇4
我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛,好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛好十分廣泛:跳舞、畫畫……但是,看上去完美的我也有缺點:粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數學考試,我只做了20分鐘,其他時間都在檢查,我查了一遍又一遍,心想:這次考試一定能考100分。下課鈴響了,老師一說:“交卷。”我就飛一樣的速度沖上講臺,把試卷交給老師。這回我很自信,交完卷后就輕松自在地等著老師改好試卷,心里幻想著老師報我100分的情景:我光榮地走上講臺,自豪地從老師手里接過試卷,看著同學們羨慕的目光。想到這里,我不僅哈哈大笑起來,搞得同學們都莫名其妙地看著我,我的臉一下子紅了起來。這時剛好老師走進來發試卷了,試卷拿到手一看,我居然只考了八十多分,多丟人現眼啊,我還是數學課代表呢!
我下定了決心,一定要改掉這些壞毛病,做個細心、自信、膽大、堅強的人!
3分鐘小學生自我介紹 篇5
我叫郭博,今年九歲,在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高,但絕不矮,體形確實有點偏胖。認識我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說實話,我不喜歡這個稱呼,但沒有辦法,大家都這么叫,時間久了,我也習慣了。但我最討厭,他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。
我有許許多多的優點,比如:腦子反應快、動手能力強,特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的優點是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號,應該與我的這個優點有關系。我喜歡看科普書,什么《UFO與外星人》呀,《熱點百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍,我都愛看。我也有不少缺點,兩個最大的缺點。這就是上課時愛講小話跟做小動作。
有一次上數學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發現。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究跟批評我。現在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
這就是我,一個胖乎乎的小男孩,有許多優點,但還有許多我想改,但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎?
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