【精華】小學(xué)生的自我介紹作文600字十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的自我介紹作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇1

　　我叫倪天純，是瑯小三年級(jí)（6）班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛(ài)，而讀書(shū)和寫(xiě)作更是我的最?lèi)?ài)，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。

　　我從小就養(yǎng)成了睡前讀書(shū)或聽(tīng)故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候，以爸爸媽媽讀給我聽(tīng)為主，有時(shí)聽(tīng)完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍，或者口述一個(gè)故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí)，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。

　　到上小學(xué)之前，我已基本聽(tīng)完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書(shū)，天文、地理、歷史大大開(kāi)闊了我的知識(shí)面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字，可以自己看書(shū)，我覺(jué)得自己看比聽(tīng)別人讀更有味道，更好玩。一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫(xiě)成文字，開(kāi)始時(shí)只有短短四五十字，語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間，回頭看看，我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移，我寫(xiě)的東西也就慢慢地開(kāi)始有點(diǎn)樣子，字?jǐn)?shù)多了，對(duì)事物的描寫(xiě)和人物心理的刻畫(huà)比較到位，也開(kāi)始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí)，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺(jué)小有成就，喜滋滋的，對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報(bào)》，校刊《小主人》雜志上發(fā)表呢！這更加給了我寫(xiě)作的熱情。

　　總結(jié)作文心得，我覺(jué)得作文不難，只要寫(xiě)出自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無(wú)中生有。所以，在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)，并且能多思考、讀懂書(shū)。總之，我覺(jué)得作文這件事，興趣是最好的老師，家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來(lái)提高我們的興趣。說(shuō)到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬(wàn)茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝，如果沒(méi)有萬(wàn)老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì)，我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然！

小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇2

　　我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，長(zhǎng)著好看的瓜子臉，翹翹的鼻梁上有一雙水靈靈的大眼睛，一看就是一個(gè)帥小伙。

　　我很喜歡打乒乓球。因?yàn)樗鼤?huì)讓我變得聰明，還能鍛練我的反應(yīng)能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強(qiáng)身健體，以前我瘦得像豆芽菜，可自從七月份開(kāi)始打乒乓球以來(lái)，我明顯強(qiáng)壯多了，和以前的我判若兩人。

　　我還喜歡彈電子琴。因?yàn)槲液芟矚g觸摸琴鍵的感覺(jué)和享受彈琴產(chǎn)生的美妙樂(lè)聲。如果我聽(tīng)到一首蘭花草的樂(lè)曲，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩正提著一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽(tīng)覺(jué)分辨能力，還能提高鑒賞審美能力，加強(qiáng)左右大腦的協(xié)調(diào)控制能力，所以我建議大家都去學(xué)彈電子琴。

　　我也喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)作給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。從一年級(jí)開(kāi)始，每次作文我都能寫(xiě)不少于100字，現(xiàn)在上三年級(jí)了，一般都能寫(xiě)500多字以上，而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表?yè)P(yáng)。

　　我最喜歡的還是看書(shū)。我最?lèi)?ài)看的要數(shù)作家楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列，我看了一本又一本、一遍又一遍，總嫌沒(méi)看夠，爸爸只好繼續(xù)給我買(mǎi)，現(xiàn)在我家書(shū)柜里楊紅櫻的書(shū)有近二十本了。另外我還喜歡看《中國(guó)上下五千年》，它記錄了中國(guó)上下五千年發(fā)生的許多事情，我的很多歷史知識(shí)都是從這本書(shū)里獲得的哦。看書(shū)時(shí)我會(huì)因看得太入迷，連吃飯都忘了，直到爸爸走過(guò)來(lái)給我一巴掌，這時(shí)我才知道該吃飯了。

　　我最大的缺點(diǎn)是馬虎大意。一年級(jí)時(shí)我有次語(yǔ)文考了最差的分?jǐn)?shù)——78分，我感覺(jué)好丟面子，沒(méi)臉見(jiàn)人。回家仔細(xì)一看，許多題都是因?yàn)轳R虎做錯(cuò)的，于是我暗暗下定決心，一定要改掉馬虎的毛病。現(xiàn)在我好多了，但還是有點(diǎn)馬虎，不過(guò)我會(huì)盡力改掉的！

　　這就是我，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇3

　　我，高高的'個(gè)子,烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，白白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，像柳葉一樣的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　我是一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持帶我去上課。有一次，我感冒了，很?chē)?yán)重，媽媽看我難受的樣子，很心疼，就問(wèn)我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個(gè)樣子還是別去了吧，外面還下著大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河缺了口子，兇猛地往下澆，我真擔(dān)心屋頂被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開(kāi)，把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決，卻對(duì)媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不，我一定要堅(jiān)持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說(shuō):“孩子，身體最重要，還是在家休息吧。我說(shuō):“既然您給我報(bào)舞蹈班，我就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去跳，做什么事情要堅(jiān)持到底，萬(wàn)一我不去上舞蹈課，學(xué)新課了我不會(huì)怎么辦?”媽媽終于被我堅(jiān)持不懈的行為感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈課行了吧。”我聽(tīng)了非常高興，一蹦三尺高。

　　我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，爸爸讓我去買(mǎi)醬油，然后我拿著書(shū)就出發(fā)了。剛出家門(mén)，我心想“這么好的天氣，不看書(shū)多虧呀！”于是我找了一個(gè)有陽(yáng)光的地方，津津有味地看起書(shū)來(lái)，看著看著，我看入迷了，把爸爸讓我買(mǎi)醬油的事情早已忘到了九霄云外，我忘記了口渴，忘記了周?chē)乃惺虑椋恍闹幌胫磿?shū)，都十二點(diǎn)了，街上稀稀拉拉沒(méi)有幾個(gè)人，這時(shí)我還沒(méi)有回家，最后還是爸爸把我找回來(lái)了。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以鬧出了許許多多的笑話(huà)。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛的我。