當碰到不熟悉的人時，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編收集整理的3分鐘小學生自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

3分鐘小學生自我介紹 篇1

　　我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動。我馬上跑過去，問一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成得數，把積縮小10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

　　我寫完作業，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

　　我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

　　我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

　　你們現在認識我吧？喜歡我嗎？

3分鐘小學生自我介紹 篇2

　　我叫張***，今年12歲，畢業于江蘇省高郵市北海小學讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

　　哈哈!這就是我。

3分鐘小學生自我介紹 篇3

　　世界很大，人很多，而我是獨一無二的。

　　我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑黑的、又長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。

　　在校園里我和同學們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸和媽媽說我是個性格開朗的孩子。

　　我上課很專心，寫字也很工整，但有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。

　　我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產生很大的影響，立志長大要當一名很有名氣的作家。

　　我還很喜歡欣賞自然風光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如癡如醉般進入忘我的美妙境界。

　　這就是獨一無二的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇4

　　大家好！

　　我叫×，來自×，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。

　　我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。

　　我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

3分鐘小學生自我介紹 篇5

　　我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。

　　我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網，一起去河，用網沉在水底，過一會有一只魚過來，但是沒收網，應為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈，快睡著，一會不知誰叫一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下，收一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走’。看一個勇敢的我。

　　看一個勇敢的我。

　　還有一次我們在上數學老師的課，老師不讓看書，老師出一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用，但是我又說一種方法，老師特別表揚我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道原來我數的方法書上沒有，所以老師表揚我，沒表揚別人。

　　看一個獨特的我。

　　記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好。”說完，只聽見“嘣”的一聲門關上。呀！這本書的'誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來，這才發現粥煮成飯，沒辦法，只好接受媽媽這次教訓。

　　看一個書迷的我

　　我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優點才嫩做到最好。