導語:這就是我,一個有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎?愿意陪著我度過接下來的小學生活嗎?如果愿意,就一定告訴我呦!下面是小編收集“自我介紹小學生作文八篇”。歡迎閱讀!

【篇一:自我介紹】
我叫段承文,今年九歲了,在十五小四一班學習,我高高的個子,瓜子型的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴巴,一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,一頭烏黑的頭發(fā),愛扎一個馬尾,經(jīng)常帶一個漂亮的發(fā)卡,顯得特別精神。
我是一個比較內(nèi)向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書,也喜歡買書,在我的家里,隨處可見書的蹤跡,書桌上、床上、沙發(fā)上,就連衛(wèi)生間都不放過,讓我隨時隨地都可以在知識的海洋里遨游。我還喜歡書法,從一年級就開始練習書法了,我的字寫的很漂亮,以前幫著老師抄過每日一題,還辦過黑板報呢。閑暇的時候,我也會和爸爸一起拿著相機,去外邊拍拍風景,所以我的攝影技術還是不錯的呦。
我有很多優(yōu)點,比如說樂于助人。記得有一次,下了很大的雨,我打著雨傘去學校,在校門口,我忽然看見有一個低年級的小弟弟,淋著雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘,為了不讓他淋雨,我還故意把雨傘往他那邊推了推,到了教室,我才發(fā)現(xiàn)我的衣服淋濕了一大片,但我還是很開心的,在別人有困難的時候,我?guī)椭怂?/p>
俗話說:“金無足金,人無完人,”我雖然有很多優(yōu)點,但也有缺點,不認真、馬虎,因為有了這個缺點,很多次我都與一百分失之交臂,我痛苦,我郁悶,我下定決心,一定要改掉這個缺點,不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現(xiàn)在,我用了爸爸教給我的方法,做作業(yè)之前,先要把今天所學的內(nèi)容復習一遍,再做作業(yè),做完作業(yè),再預習新的內(nèi)容,有了這個法寶,我做題準確率提高了很多,馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。
最后,我再談談我的理想,這個問題可不好說,不是因為我沒有理想,而是因為理想太多了,今天想當科學家,明天又想當主持人……理想多,不一定是壞事,這說明我興趣廣泛,不過我應該選擇一個理想,去努力,去奮斗。
瞧!這就是我——一個文靜、內(nèi)向的小姑娘。
【篇二:自我介紹】
大家好!我叫郭怡彤,今年8歲半了,我在市一小讀書,是一名少先隊員。
我有一張圓圓的臉蛋,一雙不大不小的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。爸爸媽媽說我不長個兒,可我總覺得我長個了,要不,每過一年,媽媽總會拿著我穿過的衣服說:“唉!又小了。”
我的愛好可多了。比如:畫畫、唱歌、跳舞、游泳,其中,我最喜歡的就是畫畫,一有空我就會在白紙上勾勾畫畫。
我有優(yōu)點,可也有缺點,我的缺點就是:考試時我經(jīng)常馬虎,而且我沒有自信,明明這一題我做對了,可是我想著想著就改錯了。
當媽媽不高興時,我就會和她聊會天,使她高興起來,怎么樣,我是不是一個懂事的小孩?
你們了解我了嗎?想不想和我交朋友啊?
【篇三:自我介紹】
我叫李書慧,今年8歲了,是濟源市黃河路小學二三班的一名小學生。
我有1米25的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面一雙明亮的大眼睛,蒜頭式的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,露著一嘴潔白的牙齒。
我喜歡唱歌和跳舞,但最喜歡的是跳舞。聽媽媽說我小的時候,一聽到音樂就屁顛屁顛地扭起來,所以當我上幼兒大班時媽媽就把我送到了心雨舞蹈班。剛開始我有點害羞,不敢跳,在老師的鼓勵下我就敢大膽地和那些哥哥、姐姐們一起扭了。只有是跳舞,我都迫不及待地跑到學校等著老師來給我們上課。有時候即使是有病了,我還堅持去舞蹈班上課。功夫不負有心人,在一年的練習中,我曾參加多次比賽,并獲得了多個一等獎。
我希望在以后的學習和舞蹈比賽中都能獲得更好的成績。
【篇四:自我介紹】
大家好!我的名字叫謝孜涵,今年十歲了,我已經(jīng)上三年級了。我的個子不高不低,有點廋,長著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮。
我有很多愛好,比如寫毛筆字和吹葫蘆絲。每到星期六下午,我就去學葫蘆絲。老師說我的樂感很好。我兩節(jié)課就能學會一首大曲子,并且每天堅持練習。去年暑假我通過了葫蘆絲六級考試。星期天的時候我就去練毛筆字,去年我通過了毛筆四級考試。今年過春節(jié)時,老家的春聯(lián)都是我寫的。看著自己寫的春聯(lián)嗎,心里別提有多高興了!
但是,我又一個很大的缺點就是馬虎。比如有時候把加法看成了減法,有時候忘記退位或進位。結果期中考試的時候我只考了八十多分。我下定決心要改正這種缺點,期末考試的時候我的數(shù)學考了100分。
這就是我,大家喜歡我嗎?
【篇五:自我介紹】
我叫衛(wèi)夕夢,今年9歲,在南陽市第十五小學四一班,我是一個活潑可愛的小姑娘。
我有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手,我喜歡音樂,特別喜歡拉小提琴,用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優(yōu)美曲子。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,我聽了心里美滋滋的。
記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中,我以優(yōu)異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易,是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的“京珠杯”比賽中,也以優(yōu)異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師,用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫,我在201*年度全市教育系統(tǒng)書畫及攝影比賽中,我的繪畫作品榮獲一等獎,并選送南陽師院展出;字寫的非常漂亮,這是因為我從一年級媽媽就讓我描字貼,一直堅持到現(xiàn)在,正是這樣,并在2011南陽市第二屆學生規(guī)范漢字書寫大賽中獲小學組二等獎;我上課認真聽講、積極回答問題,經(jīng)常受到老師的表揚。
我上學一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成。作業(yè)完成后,在家里認真檢查、并及時預習、復習功課。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切,我知道知識就是最大的財富。我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。
當然,我也有缺點,那就是做事情有時馬虎。我給大家說一個例子:我在三年級學期語文單元測試中,老師發(fā)了試卷,我看一眼,覺得好簡單啊!就拿起筆寫,寫完第一題的時候,我才發(fā)現(xiàn),大題上說的是寫出加字的“音序”,我卻看到了給加點字“組詞”,我把這一題畫的都是藍圓圈。還有一次數(shù)字考試,做完檢查,突然發(fā)現(xiàn)有一題的得數(shù)我把數(shù)抄錯了,把“506”抄成了“609”,簡直是太馬虎了。通過兩次教訓,我下定決心,一定要把這個馬虎的壞毛病改掉。
以后,我一定要看更多的書,寫好每一篇作文,學更多的知識,讓老師滿意,讓爸媽放心,讓所有的人都喜歡我,你們愿意做我的好朋友嗎?
這就是我,一個平凡而又懂事的小姑娘——衛(wèi)夕夢。
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