3分鐘小學生自我介紹 篇1

　　大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年級5班的學生，我有一個圓圓的小臉蛋，小嘴巴，還有一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻子。

　　我喜歡看書和打電腦了，又一次，中午放學回家，我一走進家門就看到桌子上放著香噴噴的菜。媽媽叫我去衛生間洗手，再吃飯。我洗好手，我馬上跑到自己的房間拿了一本我最喜歡看的書。我又回到了桌前，媽媽已經幫我把飯盛好了，我一邊吃飯，一邊看書，書看著看著都忘記自己在吃飯了。媽媽看見了說：“看書是個好習慣，可是吃飯時不能看書，一；對眼睛不好，二；消化不良。”媽媽的這句把我從書的海洋里拉了出來。那次以后我就改掉了壞習慣。

　　我有優點，也有缺點：我喜歡跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。無論在家里，還是在學校，做作業時，我都會把頭低下去，在學校里，這個壞習慣被張老師發現了，按了一下我的頭，在家里媽媽也看見了，按了一下我的頭，還叫我改掉這個壞習慣。

　　你看，這就是可愛的我！

3分鐘小學生自我介紹 篇2

　　一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。

　　有一次，老師布置了一個綜合作業，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好了。”媽媽笑笑說：“你真會廢物利用呀。”

　　在我和媽媽的指點下，找出了相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得了嗎？”媽媽爸爸聽了，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了。”就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍了幾下小腦袋。

　　哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？

3分鐘小學生自我介紹 篇3

　　我姓張名可文。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭發。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛，好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。

　　我的愛好十分廣泛：跳舞、畫畫……但是，看上去完美的我也有缺點：粗心大意、不自信、膽子小。

　　我非常粗心。記得有一次數學考試，我只做了20分鐘，其他時間都在檢查，我查了一遍又一遍，心想：這次考試一定能考100分。下課鈴響了，老師一說：“交卷。”我就飛一樣的速度沖上講臺，把試卷交給老師。這回我很自信，交完卷后就輕松自在地等著老師改好試卷，心里幻想著老師報我100分的情景：我光榮地走上講臺，自豪地從老師手里接過試卷，看著同學們羨慕的目光。想到這里，我不僅哈哈大笑起來，搞得同學們都莫名其妙地看著我，我的臉一下子紅了起來。這時剛好老師走進來發試卷了，試卷拿到手一看，我居然只考了八十多分，多丟人現眼啊，我還是數學課代表呢！

　　我下定了決心，一定要改掉這些壞毛病，做個細心、自信、膽大、堅強的人！