有特色的小學(xué)生自我介紹范文1

　　五年級的我長得跟三年級的同學(xué)差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級英語課代表。

　　我這個目標(biāo)始于三年級，為了實現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著了。

　　早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復(fù)習(xí)，讀到快七點才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個知識點。放學(xué)時，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語書，直到自己認(rèn)為全會了才去玩一會兒。

　　晚上完成作業(yè)后，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進(jìn)行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高了，也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個追夢的小個子男孩──我成功當(dāng)選了班級英語課代表，完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……

　　一個人要夢想成真，除了堅定心中的目標(biāo)外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！

有特色的小學(xué)生自我介紹范文2

　　我11歲了，長著一個不圓不長的，還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛好，如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。

　　我對新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當(dāng)我得到以后，用了兩三天就有點不感興趣了。

　　如學(xué)滑板，在我沒得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語下，爸爸終于給我買滑板，當(dāng)我得到它后，真是愛不釋手，睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成了，我是多么得意呀！但沒過多久，我對滑板的興趣淡了，到了最后，丟在一邊理都不理。

　　家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個缺點，我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西，有時把它們重組合成一種新的物體，也成了我新的愛好。

　　這就是我，一個“喜新厭舊”的人，一個“知錯能改”的我，一個“愛動腦筋愛發(fā)明”的我。

有特色的小學(xué)生自我介紹范文3

　　我是一個三年級的小學(xué)生，盡管我只有10歲，可是我已經(jīng)像一塊“質(zhì)量”超差的“豆腐”，全身上下都沒一個“好地方”。

　　先說說我的眼睛吧。我的視力特別差，有600多度呢！所以我早早地就戴上了一副眼鏡，這樣的我顯得非常成熟，雖然有時候，同學(xué)們會“夸”我是一個小博士，可我并不喜歡這樣的成熟和雅號。

　　再說說我的手吧。我三歲的時候，手骨折過，所以，現(xiàn)在我的右手也經(jīng)不起碰擊，更別說提重物了。平時，我看著小伙伴們自由自在地推搡著玩，體育課上奮力地投沙包、壘球，別提有多羨慕了。

　　我的腳也不怎么樣。它時不時的、莫名其妙的就會扭傷。記得有一次，我在和小朋友玩耍的時候，也沒怎么做跑跳之類的動作，腳卻忽然扭了。所以，體育課上，我也不能像其他男孩子那樣使命地奔跑、盡情地玩耍。

　　最令我討厭的是，我經(jīng)常感冒。季節(jié)交替、天氣變化、活動稍多一點時，稍有不慎，我就會感冒，一感冒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就得掛吊針，一掛針就是一個星期。這樣，不僅我難受痛苦，還連累媽媽不能好好休息，更影響學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在大家知道為什么說我是一塊質(zhì)量超差的“豆腐”了吧！哎，真不知我怎么會有這樣的一副身板，真希望有哪位高手可以替我換一換。

有特色的小學(xué)生自我介紹范文4

　　一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機(jī)靈得很。

　　有一次，老師布置了一個綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機(jī)，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到了辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”媽媽笑笑說：“你真會廢物利用呀。”

　　在我和媽媽的指點下，找出了相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機(jī)一動，興奮的說：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機(jī)拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機(jī)卻看不見，這不是一舉兩得了嗎？”媽媽爸爸聽了，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機(jī)靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了。”就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學(xué)們的贊揚(yáng)。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍了幾下小腦袋。

　　哈哈！這就是一個又機(jī)靈又聰明的我，你們說呢？

有特色的小學(xué)生自我介紹范文5

　　世界上有許多精神，有持之以恒、寬宏大義勇……而我的那天的精神則是拾金不昧，樂于助人。

　　大年二十七那一天，愛玩游戲的我，因為在家時玩游戲時候，一不小心將游戲刪險了，游戲碟又也不知道去哪：“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤。可我的錢不夠呵，嗨，試試看吧，去碰碰運氣吧，于是，我偷偷把我辛辛苦苦攢下放在喜羊羊儲蓄罐的二十元錢，塞在兜里急匆匆的“殺”出我家“城門”。

　　在途中，一張粉色的彩紙忽然映入我的眼簾，開始在想真不講衛(wèi)生了，亂扔?xùn)|西。是誰亂丟，到近處，撿起來的時候才發(fā)現(xiàn)，是一張百元大鈔。“發(fā)了！游戲碟到手了呵”。可又一想，這丟錢的人會著急嗎？可這樣光碟又可能沒了，管他呢？誰讓那人會丟錢呢。……

　　我猶豫著，不一會兒，一個大我沒幾歲的大哥走了過來，他手一直摸著自己的口袋，嘴里嘀咕著“我的錢呢？我的100元呢去哪了。”“哎，小弟弟，有沒有看到我的100元錢在這，”大哥哥問我。我的眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，我的良心戰(zhàn)勝了我的貪婪，可我又想，是不是騙子呀，我得先測試一下，我問了大哥哥一些問題，呵，肯定是他的，于是我將這張100元錢還給了大哥哥。“來，小兄弟，我請你走牛肉面去。”可大哥哥的話音未落，我早就不見蹤影了。事后我就高興的回家了。

　　我是一個拾金不昧的好孩子！