篇一：為自己喝彩

　　每個(gè)人都有自己的精彩。我的精彩是作文、畫(huà)畫(huà)和唱歌。不管別人怎樣看我說(shuō)我，只要于人無(wú)害，就會(huì)為自己喝彩。

　　五年級(jí)一次作文賽，我意外得了一等獎(jiǎng)。老師通知我要和四年級(jí)、六年級(jí)一等獎(jiǎng)的得主代表學(xué)校，參加全區(qū)“湘君作文杯賽”。比賽那天，我既興奮又緊張。一個(gè)月后，傳來(lái)消息，我只得了個(gè)安慰獎(jiǎng)——三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)很傷心。可靜下心來(lái)想：這僅是一個(gè)開(kāi)始，我又是第一次走出校門(mén)的，而且，獲得校一等獎(jiǎng)、區(qū)三等獎(jiǎng)，已經(jīng)不容易了。這樣想來(lái)，心里舒服多了。此后，我堅(jiān)持寫(xiě)日記，天天為自己的進(jìn)步喝彩。

　　媽媽告訴我：我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。只要有紙有筆，就會(huì)樂(lè)此不疲的畫(huà)這畫(huà)那，一畫(huà)往往是半天。房子、花草、蟲(chóng)鳥(niǎo)，圈圈、塊塊，歪歪扭扭的。爺爺看不懂時(shí)，每每問(wèn)這問(wèn)那，我每每講解，笑得爺爺前昂后翻。但在我的腦里。它們就像一個(gè)個(gè)童話故事，簡(jiǎn)單而美麗。

　　我愛(ài)唱歌，準(zhǔn)確地說(shuō)是我喜歡跟著電視上的人唱歌。只要我聽(tīng)到電視里的歌聲便“咿咿呀呀”起來(lái)，我一咿呀，全家人只有奶奶隨聲附和著。我倆經(jīng)常是這個(gè)臺(tái)唱到那個(gè)臺(tái)。不管媽媽怎么說(shuō)“不好聽(tīng)”，我覺(jué)得奶奶說(shuō)得對(duì)：唱后舒服，便為好，便該為自己喝彩。

　　為自己喝彩吧，為自己喝彩，會(huì)多一份自信，多一份快樂(lè)。

篇二：為自己喝彩

　　生活在這個(gè)世界上，總會(huì)遇到困難，也會(huì)獲得成功，每個(gè)人都有自己閃光的一面，當(dāng)我們面對(duì)這一切時(shí)，我們都要記住一句話——為自己喝彩。

　　我為自己喝彩，為自己認(rèn)真的態(tài)度喝彩。不論是上課外輔導(dǎo)班還是興趣班，我都認(rèn)真對(duì)待，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，因此取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師布置的任務(wù)我也不疏忽，盡力做得最好。

　　我為自己喝彩，為自己的熱心喝彩。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我都耐心地向他們講解；每當(dāng)別人問(wèn)路時(shí)，我也盡力地告訴他們正確的路程；每當(dāng)別人向我求助時(shí)，我也會(huì)毫不推辭地正確地幫助他們。因?yàn)橹藶闃?lè)，我經(jīng)常會(huì)獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。

　　我還為自己寫(xiě)一手好字而喝彩。小時(shí)候，我練過(guò)書(shū)法，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我進(jìn)步很快，半年就學(xué)會(huì)了正楷字。現(xiàn)在，看著自己寫(xiě)出的充滿詩(shī)情畫(huà)意的毛筆字，看著那鏗鏘有力的筆畫(huà)，我情不自禁地為自己鼓掌，為自己喝彩！

　　別人的喝彩是一朵朵浮云，堆積在一起，而自己的喝彩是云化成的雨，真正澆灌你的心田。在失敗時(shí)為自己喝彩，那是一種樂(lè)觀、鼓勵(lì)，而在成功時(shí)為自己喝彩，更是自信的一種表現(xiàn)。

　　讓我們時(shí)刻都不要忘記為自己喝彩，同學(xué)們，插上自信的翅膀，沖破黑暗，沖破一切迷茫，迎接燦爛美好的黎明吧！