給自己一片天空作文11篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給自己一片天空作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給自己一片天空作文1

　　我已經厭倦了在個衣食無憂的鳥籠了，給自己一片天空。在別人看來，我可以呼風喚雨，可以衣來伸手，飯來張口，簡直是一個尊貴的女王或者說是公主。但在這威風背后，卻造就了一個天生憂郁的我。

　　我希望像其他同學一樣，擁有自由的生活，至少這樣我可以活得更快樂些，我的生活枯燥無味，每天穿梭在上學放學的人流中，做著平凡的勻速直線運動，我每天話將近一個半小時的時間在早、中、晚的上學和放學的路程上 。這也是我唯一得到自由的時間，除了這一個半小時，我的每一個動作，每一句話都被人監視著，我害怕人們看我時的眼神，那種眼神，好象是充滿了諷刺和譏笑，我害怕遇到任何一個人，我只好待在家里，可我又不想躲在那個外表光鮮的牢籠里，那樣，我會覺得更加恐懼。

　　有人說我是一簇綠油油的，生長得茂盛的青苔，害怕每日的陽光，我想，這個比喻應該還算恰當，所謂陽光，是指那些形形色色的人們，是的，我怕他們，我怕他們看到我威風背后的脆弱，我怕他們看到我隱藏在快樂背后的憂郁，我真的已經成為那簇青苔。

　　也許這樣的生活已經是命中注定，也許唯一改變命運的機會正掌握在我的手中，也許……可就算可以等到刑滿釋放的一日，但我現在真的需要一個真正了解我的而不懷有譏諷心理的人陪我，我已經過怕了這種孤獨的，又讓不知道情況的人羨慕的生活了。

　　我曾經想過要逃離這個“貴族”，可是我并不應該放棄，所以又決定用自己的能力去改變命運，給自己一片屬于我自己的，蔚藍的天空………………

給自己一片天空作文2

　　在人生的旅途中，你總會得到一些意想不到的獎勵。有些人認為，只有價格昂貴的獎品才能出人意料。可是，在我的記憶中，最珍貴的獎品莫過于那一架紙飛機。

　　那架紙飛機在天空中盤旋降落，小小的機身觸動了我的心靈，也喚起了我兒時的美好回憶。

　　記得小時候，幼兒園舉辦了一次親子活動，我和媽媽參加的項目是袋鼠跳。隨著裁判老師一聲哨響，加油吶喊聲此起披伏，賽場的氣氛一下子變得熱烈起來，我和媽媽抓緊袋子，奮力向前蹦跳，但是，萬萬沒想到，我中途卻重重地摔倒在地，落后了一大截。

　　頓時，我的內心烏云密布，求勝的欲望一落千丈。可是，當我瀕臨絕望的時候，突然看到終點處，擺放著各種各樣的獎品，那都是我傾慕已久的玩具，我的自信心又被激發起來，這時，耳邊也傳來媽媽的鼓勵聲：“寶貝，別放棄，咱們一起加油！

　　伴隨一陣陣“加油！加油！……”，我與媽媽重新鼓足了勁，奮力向前沖，10米，5米……近了，更近了！終于我們沖到了終點，終于獲得第四名。

　　我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地從老師的手中接過紀念品——一架潔白的紙飛機……

　　比賽結束后，我獨自一人帶著那架不起眼的紙飛機，無精打采地坐在滑梯上。回想起剛才的比賽，我無力地將紙飛機甩了出去，沒過多久，它便重重地載倒在地上，情形同我跌倒時一模一樣。

　　這時，媽媽走了過來，她仿佛明白了到底是怎么回事。她一句話也沒有說，俯身撿起了那架紙飛機，拍了拍灰塵，坐到了我的身邊。隨后，她將紙飛機輕輕推了出去，紙飛機在蔚藍的天空中盤旋，像一只自由自在的小鳥在天空遨游，細小而又潔白的身軀與廣闊的天空相映著，它飛得又高又遠，降落在遠方那片純潔無瑕的水泥地上，一塵不染。

　　我瞪大了眼睛，想起剛才的失落自己，不禁“刷”地臉紅了。

　　“記住，寶貝，有時候最珍貴的獎品莫過于一架紙飛機！”媽媽笑著牽起了我的手。

　　那一刻，我聽懂了她的話，頓時，覺得這架紙飛機對我來說是多么的珍貴，我要好好珍惜！

　　是呀，要微笑面對一切的困難與挫折；要及時撫慰創傷的心靈。我相信，將來有一天，我的人生也會像紙飛機一樣，在茫茫的人海中劃出一片屬于我自己的天空！

給自己一片天空作文3

　　雞舍里的鷹雖然生活安逸，卻失去自由，命運任人擺布；走出雞舍的鷹雖需要辛勤覓食，卻獲得自由，成為天空的使者。

　　人又何嘗不是如此，每個人生來就有一雙隱形的翅膀，如果固步自封，就會像雞一樣，讓翅膀蜷縮在自己的慵懶中。相反，給自己一片天空，便會有所追求，用經過歷練的翅膀去搏擊蒼穹。

　　沈從文在成名前由于處處碰壁，曾一度用酗酒來打發時光，但朋友的一封信讓他重新振作起來，從那以后，他堅定地為自己的文學夢想而努力，終于成就文壇美名；

　　蘇珊大媽曾經因兒時成績差而自卑，但她給自己開辟了另一片天地，在走向英國達人的舞臺上時，評委和觀眾還在憑相貌臆測她的失敗，然而，就在她充滿激情地演唱完《我曾有夢》時，全場的人都對她報以熱烈的掌聲。她的不懈，最終得到回報。

　　朗朗成名前曾經歷一個老師的冷嘲熱諷，但他沒有一刻停止過自己追夢的步伐，亦不曾質疑過自己的能力。不知經歷了多少挫折與苦難，這個堅強的青年在自己夢想的天空中自由翱翔。

　　而現實生活中，又有多少人在“命運”的安排下機械地生活？大學生就業困難的確是一個嚴重的社會問題，但主觀因素也不容忽視。一些大學生畏難而退，在家中等待好運的降臨與父母的安排。寧愿做一只雞，而不想接受社會的磨練。而那些敢于闖蕩的學生，早已在歷練中獲得寶貴的經驗，一天天接近自己理想中的天空。

　　同樣有一雙翅膀，何不去飛翔？蜩與學鳩的目標是“搶榆枋而止”于是他們終其一生也不能用雙翅去丈量天空的高度；鵬給自己一片天空，遂“水擊三千里，扶搖而上者幾萬里，去以六月息者也”他置蜩與學鳩的嘲笑于不顧，直沖云霄，在萬里長空中逍遙。我們也應有如此的鯤鵬之志。哈佛大學的圖書館中有這樣一句話：“如果你今天不走，明天就得跑。”而我想，如果今天不去飛，明天就不如別人飛得那樣高。

　　項羽之死悲壯慘烈，但經歷過拼搏之后，這樣的結果已經并不重要，重要的是他已然沖破囚籠飛向藍天，作為一個只身打天下的人，即使隕落也不同凡響，他成為了名副其實的“鷹”。

　　給自己一片天空。沒有痕跡，但我已飛過。