描寫自己的作文【熱門】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫自己的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫自己的作文1

　　我的父母對我的愛，就好像是兩顆不同味道的“怪味豆”，媽媽對我的愛，是鼓勵的味道，讓我自己充滿自信。爸爸那一顆“怪味豆”是“巧克力”味的，他是嚴厲的，讓我充滿了勇氣的力量，所以那一個愛都不能少。

　　在小的時候，我寫了一篇五百多字的作文，我就讓我的媽媽看了一下，媽媽非常驚訝，激動地對我說：“兒子這是你寫的嗎?寫的好極了!一會兒讓你的爸爸也看一看，讓他也高興一下”。

　　過了很長的時間，爸爸還沒有回來，我開始變得失望了，可是，我還是沒有放棄，依然在哪里等著爸爸回來。

　　過了很久，爸爸終于推門而入，我心里十分激動，連忙跑上前去，把我寫的作文交給了我的爸爸。

　　爸爸看了之后對我說：“這是你寫的嗎?真是糟糕極了。”說完，爸爸就把作文扔到一邊，我當時的心里非常傷心，哭著跑回了我的房間。

　　現在，我才發現，我以前寫的那篇作文，確實不怎么好，不過我現在已經改正了以前的不足之處。

　　我明白了，母親的愛是慈祥的，父親的愛，是嚴厲的，那一個也不能少。

描寫自己的作文2

　　壘高自己是什么？壘高自己就是對追求的渴望。有了這種渴望的精神才能不斷進步；不斷的向正確的道路邁步。這種精神就像是一個指南針，就算你迷失了方向，它也能幫助你找到正確的方向。

　　追求是人生積極的生存態度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。”

　　安于本分，不求進取，是不可能壘高自己的，是不可能邁向更高的目標的。無論是誰都應該相信“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。只有壘高自己，有所追求，才能知道草原的遼闊，天空的無邊，大海的浩瀚……

　　要戰勝自己，必須破蛹成蝶。

　　海倫·凱勒，一個雙目失明、雙耳失聰的殘疾人。而她卻以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優異的成績，考上了哈佛女子學院，學會了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的常人難以完成的境界。

　　壘高自己，而非彰顯自己、賣弄自己；墊高自己，是為了彰顯生命本色，而我們所壘的人生

　　臺階，是我們為人的底線和尊嚴。

　　壘高，自己！

描寫自己的作文3

　　一頭烏黑的頭發，頭頂上扎著一個小辮子。眉毛黑黑的像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣，這就是我———孔德議。

　　我喜歡看電視，一看起電視來就沒完沒了。放學一回到家，我就迅速打開電視，看起來。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時爸爸用身子擋著我的視線，他往左，我就側向右邊看；他往右我就側向左邊看。爸爸拿我沒有辦法，就強硬地把電視關了。

　　別看我愛看電視，但是我在學習方面可不差。我曾經獲得過好多獎：“迎春杯獎”、“葉圣陶杯獎”、“三一口語獎”……我從來不甘落后，老師留得作業認真完成。有一次我有點粗心，得了99分，可是中隊長高亦飛卻得了100分。我的心里暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分。”就憑這種進取心，我的學習總能名列前茅。

　　我還喜歡讀書，我曾經讀過《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……

　　我的軟筆書法寫得不漂亮。

　　這就是我，一個愛看電視，但卻有許多優點的小女孩。

描寫自己的作文4

　　今天，我要向大家鄭重推薦一個人，那就是我自己——黃XX！

　　我是一位陽光女孩。我在課堂上勤奮好學，在校園里尊師敬友，在生活中勤儉節約，在家庭中孝敬親長。我參加過社區義務勞動、社會公益演出，幫過山區貧困兒童，還曾為徐州白血病兒捐獻愛心……我信奉送人玫瑰手留余香的道理，我在奉獻中感受快樂，并把快樂傳遞給我身邊的每一個人。

　　我是一位閱讀女孩。“近山者而志遠，臨水者而聰慧”，書籍是我酷愛的“山水”。手不釋卷是我的生活常態，靜心閱讀是我的精神追求。閑暇時，我喜歡用文字記錄下自己生活中的喜怒哀樂，記錄時，那有節奏的打字聲就是我心緒的奔放和思維的舞蹈。良好的閱讀習慣開闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫作能力。我曾有多篇文章發表和獲獎，并于20xx年被評為南通市優秀江海小記者及“活力之星”。

　　我是一位文藝女孩。我愛好廣泛，受囿于時間與精力，我不得不放棄了棋類和書法，但舞蹈、鋼琴我一直堅持到了現在。我分別在20xx年、20xx年參加南通電視臺“少兒春晚”節目選拔并播出。目前，我的鋼琴八級考試已經進入倒計時，舞蹈也曾多次參加省市縣比賽，并在比賽中獲獎。最近，在全縣“三獨”比賽中，我以舞蹈《敦煌樂鼓》奪得全縣一等獎，并將代表如東參加南通市獨舞比賽。

　　“做最好的自己，每天都有新的進步”是我的座右銘。我不是最優秀的，但我可能是最努力的；我不是最聰明的，但我可能是最勤奮的。我堅信，辛勤付出終會獲得豐厚回報。

　　點評：作者在文章的開頭就告訴大家，寫的是自己，并生動地向我們介紹了自己的特點。文章多處采用排比句，表達了作者在學習、日常中的努力。

描寫自己的作文5

　　我叫顏嘉兮。

　　我有一頭烏黑亮麗的及腰長發，瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒，又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩，像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來甜蜜蜜的。

　　朋友說我是橙色的：活潑友善、樂觀開朗；

　　同學說我是紅色的：熱情溫暖、樂于助人；

　　老師說我是綠色的：健康美麗、朝氣蓬勃；

　　媽媽說是是白色的：誠實、純真、心地善良；

　　爸爸說我是藍色的：胸懷寬廣、寬容待人；

　　外婆說我是棕色的：樸素、謙虛、熱愛自然……

　　五顏六色的我多才多藝，愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中，我最喜歡的就是架子鼓了。一開始，我被架子鼓激情四射的表演和強烈的節奏所吸引。但是，當正式開始學習的時候才發現沒有想的那么簡單，每天要反復地練習單調枯燥的基本功。很快，我就產生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性，并不斷地鼓勵我。我努力克服困難。沒過多久，我就品嘗到了音樂的樂趣。

　　這就是彩色的我，你們愿意和我做朋友嗎？