說說我自己作文(精選16篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的說說我自己作文(精選16篇),歡迎大家分享。
說說我自己作文1
大家好,我叫張昱涵。我之所以叫這個名字,是因為爸爸媽媽希望我做一個光明正大,有修養內涵的人。我留著一頭烏黑的短發,長著扇子似的招風耳,小小的臉蛋上鑲嵌了兩只一笑起來就像小月牙一般的眼睛。
我很開朗樂觀,非常喜歡跑步,在操場上總能看見我奔跑的身影。有一次學校運動會,我報名參加了50米跑步比賽。雖然我拼盡全力只得了第7名,但是我并沒有因此而感到難過,反而認為重在參與,以后可以繼續努力。
我還喜歡打架子鼓,打起來鼓來就容易忘記事情。那一天,我一吃完飯,就連忙拿起鼓棒打起鼓來。我一邊聽著音樂,一邊隨著節奏打起來,一連打了一個多小時,爸爸叫我休息一下,我裝作沒聽見,繼續打鼓。那天還把媽媽布置給我的課外作業忘記寫了。
這就是我,一個喜歡運動的我,一個打起鼓來就什么事情都忘記掉的我。你們喜歡這樣的我嗎?
說說我自己作文2
Hi,大家好,我是人見人愛,花見花開,汽車見了就會爆胎的文具盒。
我穿著紫紅色的衣裳,上面站著四位美麗的公主,還有座雄偉的公主城堡。我是用塑料做的,很結實。我的作用可大了,一打開就可以發現蓋子的背后還有一張課程表,下面會發現一個箭頭。咦,這是干什么的呢?原來呀!上面有一個按鈕,你一按旁邊就會彈出一個18厘米長的紫色尺子。上面還有著四個按鈕,第一個按鈕一按就會蹦出一個放橡皮的盒子,里面住著龐大的橡皮哥哥。第二個按鈕里面是小巧玲瓏的剪刀姐姐,第三個按鈕里面住著鉛筆刀弟弟,第四個按鈕里面有一個卷膠帶。
我的小主人對我可認真了。每一次,小主人,把作業寫好了,就用紙把我擦干凈,有一次下課了,小主人把我放在桌子上,有好多同學都在小主人桌子上玩我。小主人來了,把我一把抱了起來說:“干什么?”之后他們都回到了自己的座位上了。
我喜歡我的小主人,我真開心呀!
說說我自己作文3
大家好,我叫何林駿,今年十歲了。我的興趣愛好是看書、寫字、跳舞、主持等等。
我頭上扎著馬尾,臉上有一對一字眉,眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,還長著一張櫻桃小嘴。
我的性格嘛——很兇哦!只要誰在背后說我壞話,我就用我那雙充滿智慧的眼睛去瞪他,他就會嚇得眼睛都不敢看我了。我的嘴巴也很厲害哦!只要別人跟我吵架,我就用我那厲害的嘴巴,把他說得再也不敢跟我吵架了。
有時我也很臭美喲!只要我在大街上看到什么衣服特別漂亮,我就非要媽媽給我買下來,媽媽無可奈何,只好給我買下來。
我還是個小書迷呢!一次,媽媽叫我去拿盤子,喊了我好幾聲我都沒反應,媽媽過來拍了拍我的肩膀我才反應過來。我把東西遞給媽媽,媽媽哈哈大笑,我問媽媽:“你在笑什么呀?”媽媽說:“我叫你幫我拿個盤子,你給我拿了個叉子。”聽了媽媽的話,我也笑了起來。
這就是我,你們想跟我做朋友嗎?
說說我自己作文4
我是世界上唯一的韓蘇印。
我有一個特點,說出來,大家一定會立刻記住我,我的嘴角一顆“吃貨痣”。其實這也是我的一個煩惱,因為每一次爸爸媽媽的朋友見到我,都會指著我臉上的那顆痣說:“你呀,一定是個‘小吃貨’。”因此我很郁悶,老天啊,你為什么要給我留一個“吃貨痣”啊?其實我根本不貪吃。思來想去,可能老天是為了區分我和其他的小朋友吧。
我還有一個煩惱,那就是眼睛上的傷疤。那是我的“敵人”——丑丑,給我留下的,她比我小兩個月,當時丑丑一下子抱起了我,一不留神,放開了手,把我的眼睛摔了一個疤。從此,我漂亮的雙眼皮兒都給拉下來了。
說起這兩個煩惱說,其實也不是一點兒好處都沒有,至少在人群中,你會一下子注意我,記住我,這樣的我是不是很獨特呢?
說說我自己作文5
大家好,我叫胡雨果。胡是古月胡,我這個名字有個由來,這個名字是我爸爸和媽媽一起起的,法國有一名大作家叫雨果,他們想讓我像雨果大作家一樣作文寫得好。
我的愛好是――讀書。記得有一次,我到圖書館去看書,到了圖書館書架上的書本琳瑯滿目,我趕忙去挑我喜歡的書。我用眼睛“掃描”了一圈,我挑了一本書然后認認真真地看了起來,我看了很久很久,媽媽過來讓我回家吃飯,我就撒嬌地說:“我就再看一會兒吧!”媽媽說:“不行,要是不早點回家,晚上就沒飯吃了。”說完媽媽就拉著我走,“等我把書放到書架再走”,我說。我就輕輕地拿著書戀戀不舍地把書放回書架上。
我跟媽媽說:“要不然我們把書買下來或者是辦一個借書證把書給借走?”媽媽同意了借書的選擇,我興高采烈地大叫:“媽媽萬歲!”
我喜歡讀書,我愛讀書!這就是讀書的我!希望大家能和我做朋友!
說說我自己作文6
有個小男孩,他長得不高,但他的性格很開朗、活潑。
他的眼睛很大,嘴巴小小的,鼻子平平的,小臉蛋又圓又紅,像一個紅蘋果。他喜歡穿藍色的外套,漂亮的牛仔褲,做帥氣的小伙子。
調皮的他也能靜靜地坐在鋼琴前,彈出那令人如癡如醉的鋼琴曲。站在滑板上的他,如同一條靈活的小魚在人群中穿梭。他跑步也很快,快得像風一樣,如果有機會,你可以和他一比高下。
他愛學習,愛讀書,特別愛寫字,他的書法很棒,在學校舉辦的書法比賽中,獲得“一等獎”,每當看著自己書寫的漂亮字跡時,心中就有一種說不出的自豪感。告訴你們一個小秘密,他已經連續兩年被評為班級“三好學生”了。
知道他是誰嗎?對!就是我自己,一個德智體全面發展的小男孩。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/ziji/4111873.htm