自己的世界作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的自己的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自己的世界作文1

　　我的世界豐富多彩，可是缺少你我就無(wú)法快樂(lè)；我的世界坎坎坷坷，有了你，我便有勇氣勇往直前；我是一個(gè)小世界，你是一個(gè)大家庭。只有走出我自己，才能領(lǐng)略到彼此的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)，世界的千奇百怪。

　　古人云：當(dāng)局者迷旁觀者清。處在自己的世界，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。世界的強(qiáng)大與弱小是通過(guò)對(duì)比而顯示。而一個(gè)人，往往只會(huì)一個(gè)勁的夸大自己的有點(diǎn)，無(wú)限縮小缺點(diǎn)。為什么李白不識(shí)廬山真面目呢？只因?yàn)樯碓诖松街邪　＿@無(wú)異于猶如井底之蛙。這說(shuō)明了，一個(gè)人的世界是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的，遲早會(huì)被這個(gè)忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)的時(shí)代給拋棄、淘汰。一個(gè)永遠(yuǎn)呆在農(nóng)村里的人是很難為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的。如，三國(guó)大將呂蒙。人人都熟識(shí)孫權(quán)勸學(xué)后的故事。見(jiàn)識(shí)深廣，學(xué)富五車的呂蒙在戰(zhàn)場(chǎng)上多風(fēng)光。擒拿關(guān)羽，真正意義的成為了“名將”。而誰(shuí)又清清楚楚的知道呂蒙未讀書前的故事呢？呂蒙小時(shí)候依靠姐夫生活，沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書，學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)識(shí)不廣是一個(gè)有勇無(wú)謀的人。如果這樣下去他只能做一個(gè)不足以轟動(dòng)現(xiàn)在的小頭目。但因?yàn)閷O權(quán)，聽(tīng)從教導(dǎo)，走出了自己的世界。可見(jiàn)，走出自己對(duì)自己未來(lái)的人生發(fā)展有多重要啊！

　　而又有多少人，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，使自己永遠(yuǎn)墮落？一些年少輕狂的人，立志上清華北大，造福父母，貢獻(xiàn)祖國(guó)。可是，也許因?yàn)殡娨暎娔X的印象。有些人越來(lái)越輕浮。對(duì)自己也越來(lái)越放松。最后勁放棄了理想。從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)，沉迷在屬于自己的世界里。這是一個(gè)多么無(wú)可救藥的悲劇啊。

　　只有走出自我小天地，才能創(chuàng)造美好新天地。世界是每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)人民、每一只動(dòng)物、每一株植物的家。這不是小小的天地，面是一個(gè)大的世界，只有我們沖破自己的小世界融入整個(gè)大世界時(shí)，全球的各種問(wèn)題就不再是問(wèn)題。戰(zhàn)爭(zhēng)的消失，氣溫的穩(wěn)定，動(dòng)植物的自由生長(zhǎng)，各國(guó)人民的幸福生活，這都需要各國(guó)共同努力才能做到的，若只要求自己小天地的幸福，那么最后誰(shuí)都不會(huì)快樂(lè)幸福。因?yàn)樽运阶岳?/p>

　　而我，更要以這些“先例”為警鐘。敲醒自己半醉半醒的腦袋。走出自己的世界。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我有更多的自由。我應(yīng)該走出來(lái)，勇敢和大家在一起，勇敢的接受現(xiàn)實(shí)。

　　勇敢地走出自己的世界，自信地走出自己的精彩！

自己的世界作文2

　　人生如戲，永遠(yuǎn)不知下一秒劇情的轉(zhuǎn)變，或喜或悲，但那未知的結(jié)局總會(huì)伴隨著不幸或者殘疾；人生不會(huì)完美，人生如一個(gè)空洞的大瓶子，在人生的磨礪中，那源源不斷的細(xì)流，填充著每一厘的空隙，在被填充的空瓶里，只留下那半瓶，滿瓶的映印。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。在被填充的過(guò)程中，沒(méi)有絕對(duì)性的圓滿，沒(méi)有肯定性的十全十美，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，每個(gè)人都會(huì)自己傷心、痛苦、快樂(lè)，這些情緒充斥著我們的心靈。大腦被一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)張，待到傷心、痛苦消卻時(shí)，就會(huì)有空隙。

　　木匠每次在鋪設(shè)地磚時(shí)，卻會(huì)留下一些空隙，因?yàn)楹翢o(wú)空隙的鋪設(shè)，就會(huì)使?jié)M地的地磚因太緊密而破裂，留一些空隙不僅更完美，而且更加的十全十美。而對(duì)于自己的心靈，人們也應(yīng)該如此。

　　易碎、膨脹的心靈易發(fā)生變形，可能是行為上更有可能是心靈上的扭曲，每個(gè)人都有各方面的壓力，壓力興許會(huì)使你不斷前進(jìn)，興許使你放棄自己的一切。

　　留一些空隙給自己，刪去那段痛苦不堪的經(jīng)歷，留下那快樂(lè)美麗的自己，不會(huì)怨恨世界的不公，不會(huì)否定自己的完美。因?yàn)楫?dāng)自己的心靈一點(diǎn)點(diǎn)近乎完美的自己所填充時(shí)，你的世界因此華麗、美麗，沒(méi)有瑕疵。心靈的一切都恢復(fù)正常的形態(tài)，平和的心跳。

　　留一些空隙給自己，去儲(chǔ)存那自己心靈無(wú)法言語(yǔ)，不能表達(dá)的創(chuàng)傷，讓時(shí)間去沖刷，去洗滌一切，讓心靈的創(chuàng)傷在時(shí)間的流逝中，漸漸被撫平，慢慢被淡去至無(wú)痕。

　　留一些空隙給自己，等于留下一襲長(zhǎng)裙，留一面青草、一面清湖、一團(tuán)白云、一片藍(lán)天留給自己，去慰問(wèn)自己那心中的空隙。

自己的世界作文3

　　一束強(qiáng)光撞到我的瞳孔，我感覺(jué)有些疼痛。

　　“今天要考試。”我突然從床上躍起，在仔細(xì)一看，天啊，我這是在哪啊，八人的宿舍變成了單人賓館，我的校服竟然如此整潔地掛在架子上，整齊的書架，偌大的窗戶，喔，還有嶄新的球鞋，真讓我興奮不已。

　　這時(shí)，一位打扮得像管理員的保姆端著早餐進(jìn)來(lái)了，客氣地說(shuō)道：“少爺，請(qǐng)您用餐。”我用好奇的眼光去看這個(gè)世界，夢(mèng)幻？現(xiàn)實(shí)？這是我的世界，我使勁地抽自己，感覺(jué)到一陣陣的疼——我又興奮了。

　　我穿著嶄新的球鞋，嶄新的校服，高調(diào)地走出那神奇的賓館。在到班級(jí)的路上，所有的人都向我打招呼，幾乎所有人都認(rèn)識(shí)我，我不屑去理會(huì)他們。

　　剛進(jìn)入班級(jí)，教室就沸騰了，我小聲卻威嚴(yán)地說(shuō)“有什么好吵的，你看看你們的樣子。”聲音小卻很管用，橫七豎八的同學(xué)都恢復(fù)到了原來(lái)的樣子――吃的吃，講的講。但這里的氣氛一點(diǎn)也不像傳說(shuō)中的理科班，我壯了膽子說(shuō)“馬上不是要期中考試了嗎？怎么都這狀態(tài)啊？”“老大，這不是您吩咐我們這樣的嗎？您說(shuō)，凡事不能追求，要么做到微差，要差就要差到極致，老大，您打算這次得幾個(gè)零蛋啊？”“我怎么會(huì)說(shuō)這種話呢。”我突然變成了老史，一番慷慨陳詞，同學(xué)們都乖乖地拿起了書本，突然一個(gè)老師模樣的人冒了出來(lái)：“誰(shuí)讓你們學(xué)習(xí)的，簡(jiǎn)直了反了天了，你們不知道追求極致的差是我們的校風(fēng)啊！”我剛要反抗，一個(gè)小嘍羅拉住我說(shuō)：“這是我們校長(zhǎng)，也是你的爸爸。”在校長(zhǎng)――我爸爸的強(qiáng)迫之下，我成功地得到了所有的零蛋，難道這就是我想要的世界？

　　“趕緊起來(lái)，馬上告訴你們班主任，宿舍扣分，星級(jí)免談。”管理員的一張銀盤大臉愈發(fā)銀光锃亮。“我的總分要超過(guò)你。”“我的數(shù)學(xué)一定要做到理化班最好。”“光說(shuō)有什么用，看我在這次期中考試上的身手吧！”聽(tīng)了同學(xué)的這番議論――啊！我的世界――充滿競(jìng)爭(zhēng)，回歸樸素，終于王者歸來(lái)。