為自己喝彩
為自己喝彩1
一天,下著毛毛雨,老師的腳步聲已經來到了教室,只聽“嘎吱”一聲,門開了。
“同學們好?!薄袄蠋熀茫薄罢堊?,今天,我們有一個作業——對自己的家人說一句:‘辛苦了’,或者‘我愛你’之類的話。”話音剛落,同學們開始紛紛議論:“啊,我不敢說,這也太肉麻了吧。”
下學了,我回到家,三下兩下寫起了作業,便開始了行動。
“爸爸?!?/p>
“干嘛?”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去,心里想,要不然算了。但這是老師布置的作業,一定要說,我暗自在心中打氣,但不知怎么的臉又紅了。唉,看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦?媽媽呢?
“咚、咚、咚”,來了,誰呀,這么沒有禮貌,原來是媽媽回來了,快請進,快請進。
我說:“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋果吃?”我幫媽媽揉著胳膊,媽媽唱起了歌,看來今天心情不錯,我要抓緊時機,爭取在這兒完成了作業。
“媽媽,我……”
“是不是又想玩電腦了?”
“不是,不是?!?/p>
“我才不信呢,玩兒可以,但要寫完作業才行?!?/p>
媽媽呀,媽媽,你怎么就不明白我的心呢?我鼓起了勇氣對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽不知怎么了,一把抱住了我,話也不說,但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點,一個溫暖的亮點。
為自己喝彩2
總評:為自己喝彩,這樣的命題并不難理解,說穿了就是要展示自己,而展示自己的方式很多種,幫助了別人,可以為自己有著美麗的心靈而喝彩;同情他人,則可以為自己有感情有肉有血而喝彩;在逆境中奮勇拼搏戰勝困難,也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…。總之,每個人都有自己的閃光點,都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級學生寫的作文,那我可以為作者喝彩,但現在我只能希望作者重新審題,寫出能展現自己個性的東西來,而諸如“看了這題目,你可能會想:自己又不是什么歌手、明星、畫家、作家……有什么能為自己喝彩呢?其實,生活中的每一點每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事,我都會為自己喝彩,名人不正是從每一點每一滴開始成名的嗎?” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現在文章中,在這里我再次提醒作者:自己的才是最好的,要真實、真切、真誠、真摯地感受、體察生活,多積累寫作素材,或生活積累,或閱讀積累,獨立思考,寫出自己的真切感受,只有真正地回歸現實回歸生活的作文才能獲得高分! 點評人:qzzl
為自己喝彩3
為我自己喝彩上一年的校運會,我極不情愿地被逼,報了4x100米接力賽。其實我跑步不算是很快,到現在我還是不明白為什么選上了我。哎,有什么辦法呢?只好跟著我親愛的“戰友”留下訓練。經過了一個多月的訓練,大家都或多或少提高了速度。 到了比賽的那一天,所有的運動員都精神抖擻,播音員扯破嗓子為與動員吶喊。一個接著一個的比賽之后,終于到了我們4x100米激勵的比賽。“砰”只聽一聲槍響,各班第一棒的同學們個個像脫了韁的野馬,飛快地奔跑著。我是第二棒,因為很少參加跑步之類的運動,所以心里像揣著一只兔子似的,跳得很快很快??粗碳蝺x離我越來越近,我突然很害怕,我害怕自己跑得很慢,拖了班級的后腿。蔡嘉儀好像看透了我的心思,對我輕輕地說:“阿盈,加油,你一定行的!”我聽了,心里的那種害怕蕩然無存,接著的是一種沖勁,我弄過接力棒,跑了起來。也許不快,但我心里卻有一種成就感,因為我戰勝了自己!那次的比賽,我們雖然只有第五名,但是,我們收獲的不只是名詞,而是一場戰勝自己的比賽!我給為自己喝彩,加油!
為自己喝彩4
忽而悠揚,以涓涓細流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江河。這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在他的課余生活中。
他參加過許多比賽,也拿過很多獎項,按理說,他再去參加比賽應該很放松,可是,他還是小心地邁出步伐。
這次比賽規模很宏大,許多外地的同齡人都來參加,重慶、綿陽、貴州……就連北京的,也有。人越多,競爭越激烈,成千上萬的人沖著幾百個優勝者這個目標進發。他心里緊張,知道了這次比賽的重要性,可能因為0。5分差距而不能進入決賽,不能獲獎。所以他心里、手里都捏了一把汗。
當叫到他的名字時,他想臨陣脫逃,但是看見爸媽帶著希望的.目光時,也為了他們,豁了出去,鼓起勇氣走到了琴凳邊,坐了下來,開始“他”,不,是我的表演。
沒想到,還蠻順暢的,我偷偷瞄了評委們一眼,評委們帶著微笑在打分。
我高興地走出了考場,給爸媽說了自己彈得還行,爸媽也都笑了。
人只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才能使人在困境中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定走向理想之塔,去往那片屬于自己的天空。
為自己喝彩5
人的一生,缺點數不勝數,而優點卻屈指可數。但“人無完人,金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興,而喝彩!不是嗎?所以,我為自己喝彩!就拿上次考試來說吧!一位同學找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了,所以轉過身來,低聲細語地說:“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒,便爽快地借給了他。他拿著尺子,如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時,我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云,?。∥液每鞓?!因為,我幫他“贏得”了那道題的分,為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環!我為自己的樂于助人喝彩!我還愛唱歌!在家里,我唱網絡流行曲,成為引領潮流的“時尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》,讓同學們更開心,更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候,我心里甭提有多高興了!這下,我又為自己的演唱成功而喝彩!……我為自己喝彩,為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道,我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?
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