改變,從自己開(kāi)始作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的改變,從自己開(kāi)始作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
改變,從自己開(kāi)始作文1
這世界上充滿了各式各樣的人,有的,讓你不自覺(jué)地豎起大拇指;有的,卻讓你不想接近他、接觸他。但無(wú)論如何,孔子曾說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝??!睙o(wú)論是好的,抑或是不好的,都有值得我們學(xué)習(xí)效法和警戒自己的用處。
改變,從自己開(kāi)始。有時(shí)我們常覺(jué)得自己做好自己就好,行的正、做得好就好,其實(shí)不然。有時(shí)我們的一個(gè)小動(dòng)作會(huì)因此影響附近所有人的行為、看法、甚至是進(jìn)而喜歡上你都是不一定的。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人都有許多的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,有時(shí)小細(xì)節(jié)如果稍稍做點(diǎn)改變我們會(huì)變個(gè)更有風(fēng)采,更加耀眼,要?jiǎng)e人不注意都難。
當(dāng)然,改變不是說(shuō)說(shuō)就好;更不是想做就能輕易完成。擬定一個(gè)好的計(jì)劃表,并列出自己的缺點(diǎn)時(shí)時(shí)提醒自己,照著改變的步調(diào)按步就班,成功即在前方不遠(yuǎn)之路。從別人身上,我們也許看到的是另一個(gè)自己,從父母親身上,我們看到的也許是那個(gè)理想的自己;從朋友眼中,我們看到的是那個(gè)值得相信、值得信賴的自己。也許他們都對(duì)自己有著深厚的期待讓自己的身上多了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但朝著目標(biāo)前進(jìn),光明處永遠(yuǎn)離自己越來(lái)越近。
改變,從自己開(kāi)始。哪怕只是一點(diǎn)為不足道的改變,或許,世界因你而有所改變;世界,因你而更和平、更進(jìn)步。
改變,從自己開(kāi)始作文2
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“明智的人讓自己適應(yīng)世界,而不明智的人只會(huì)堅(jiān)持要世界適應(yīng)自己。”的確,生活中就是有這么多不理智的人。而我,也曾經(jīng)是這樣一個(gè)不理智的人。
那時(shí)我已經(jīng)十三歲了,和現(xiàn)在一樣,幾乎每天往返于學(xué)校的家中間。我會(huì)遇到很多人,但我沒(méi)有和他們中的任何一個(gè)人成為朋友。那時(shí)的我認(rèn)為他們都有缺點(diǎn),而且不愿意改變,我無(wú)法與這樣的他們相處。
然而,那時(shí)的我也是十分孤獨(dú)的。
其實(shí),我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處,就像他們彼此之間一樣。有時(shí),我也很羨慕他們,總是那么開(kāi)心的玩著、鬧著,而這一切,我卻不明白。
直到后來(lái),那位聰明的、善解人意的老師出現(xiàn),她給我講了這樣一個(gè)故事:
一名員工對(duì)老板說(shuō):“我要辭職?!薄盀槭裁??”老板問(wèn)?!昂臀彝粋€(gè)宿舍的員工大多來(lái)自湖北,晚上啊他們喜歡聽(tīng)黃梅戲,可我喜歡看功夫片,我讓他們改?!?/p>
她問(wèn)我:“你覺(jué)得這個(gè)人的問(wèn)題出在哪里?”
“他和舍友們的習(xí)慣不同,他接受不了,讓他們改,他與舍友產(chǎn)生了矛盾。”我直白的回答道,沒(méi)有任何思索和猶豫。
“那他為什么不去試著改變自己的習(xí)慣呢?”老師用期待的眼神看著我。
那一刻,我才明白,老師不是來(lái)給我講故事的,他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現(xiàn)在要用這樣的形容詞來(lái)形容,如果不是老師點(diǎn)醒我,我可能到現(xiàn)在還是個(gè)孤獨(dú)的少年,不曾體會(huì)與朋友融洽相處的快樂(lè)。
那一天,老師問(wèn)我:“明智的人使自己適應(yīng)世界,不明智的人非要世界適應(yīng)自己,你想做哪一種人?”
現(xiàn)在,我也想問(wèn)你:“明智的人使自己適應(yīng)世界,而不明智的人只會(huì)要世界適應(yīng)自己。你想做哪種人?”
改變,從自己開(kāi)始作文3
往往許多人都想改變社會(huì),但往往都是環(huán)境改變了人!就比如說(shuō)仙人掌受環(huán)境影響,為了適應(yīng)沙漠的那種環(huán)境而將自己的葉子變得又長(zhǎng)又尖,為了儲(chǔ)存更多的水分,從而在這環(huán)境中存活。
孟母三遷就是一個(gè)很好的例子,為了讓孟子有良好的成長(zhǎng)環(huán)境,三次遷家,我們既然不能改變環(huán)境,那么為什么不適應(yīng)環(huán)境呢?環(huán)境和社會(huì)都不可能依你而建,我們總應(yīng)該去面對(duì)我們所在的這個(gè)環(huán)境、社會(huì)。
很奇怪的現(xiàn)象,有的人能夠適應(yīng)環(huán)境,但在后面的生活中過(guò)的雖然不算特別好,但總能過(guò)得去。有些人卻始終不能適應(yīng)環(huán)境,從而造成了生活悲慘的結(jié)局。
例如歷史中的有名人物項(xiàng)羽,如果他當(dāng)時(shí)拋下一切,過(guò)了江東,那么等他重回中原時(shí),定然能戰(zhàn)勝劉邦,重建楚國(guó)。可惜,項(xiàng)羽卻選擇了放棄,從而落得了此下場(chǎng)。其實(shí)以他的實(shí)力是完全能戰(zhàn)勝劉邦的,只可惜他放棄了一切,他自殺了,一介武將落得此下場(chǎng),確實(shí)令人十分惋惜。
還有高爾基筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠,認(rèn)為自己做的皮鞋永遠(yuǎn)是最好的,不愿意接受新的思想,用機(jī)械去造鞋,從而自己餓死在了自己鞋店內(nèi)。
人往往是需要適應(yīng)環(huán)境與社會(huì)發(fā)展,接受新的思想,去適應(yīng)環(huán)境。就好比現(xiàn)在的一些大學(xué)生找工作,好的工作別人公司看不上他,小的公司他看不上別人,所以人往往適應(yīng)了環(huán)境,便會(huì)過(guò)得相對(duì)舒適,如果一個(gè)人始終不能適應(yīng)環(huán)境,那么他的生活必不容易。
改變,先從自己開(kāi)始。
改變,從自己開(kāi)始作文4
先講一個(gè)故事 ,有一位年輕人,聽(tīng)說(shuō)深山寺廟里有一位高僧會(huì)移山之術(shù),于是前往求教。高僧就帶年輕人朝身體左側(cè)的一座高山走去。翻過(guò)高山來(lái)到山下以后,高僧說(shuō):“ 年輕人,這座山剛才在我們的左側(cè),現(xiàn)在移到了我們的右側(cè),這就是我的移山之術(shù)?!?年輕人迷惑不解,高僧進(jìn)一步說(shuō)道:“ 客觀環(huán)境是不可改變的,能夠改變的只有自己?!?/p>
你不可能改變天氣,但你可以改變心情;你不可能改變相貌,但你可以改變內(nèi)心;你不可能改變環(huán)境,但你可以改變自己。從山上滾落的碎石,經(jīng)過(guò)水的沖洗,變成了光滑的鵝卵石;從天而降的水珠,經(jīng)過(guò)寒冷的塑造,改變了自己的形態(tài),變成了美麗的雪花。可見(jiàn),改變自己,才能走向成功……
一只雛鷹起初膽小如鼠,當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。一棵幼草起初孱弱無(wú)力,當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),緊抓泥土不倒。一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌,當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地,但它們勇敢地改變了自己,走向輝煌。
人也一樣,只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己,贏得他人的信賴。我國(guó)古代有位青年叫周處,被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)作三害之一,“ 三害” 即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)別人,人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害,他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍,為人民除害。后來(lái),經(jīng)過(guò)艱苦的努力,他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng),成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的,他有勇氣改變自己的頑劣之氣,從而改變了自己的人生。
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