自己的閃光點作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的自己的閃光點作文，歡迎大家分享。
自己的閃光點作文1
做水果盤是我的拿手本領。
記得有一次家里來了客人，爸爸叫我洗點水果給客人吃，我對爸爸說我會做水果盤，爸爸就讓我做一份水果盤給客人吃。
首先，我從冰箱里拿出一個，先把水果皮削去，學著媽媽的樣子切起水果來，再用一些可以雕刻水果的工具把蘋果雕刻成一朵小花放在盤子里；接著我把西瓜切開，用工具雕出一小塊塊正方形西瓜，然后用西瓜皮做成一條條小船放在盤子里，把小正方形狀的西瓜放在小船上；再接著我拿出香蕉帶著皮一起切成一塊一塊的，把它放在小船的外面圍成一圈，把香蕉的皮撥開一點。
我看著自己的小杰作，把它端出去給客人們看，客人都說：“嗯。不錯，挺好看的！”我對客人說：“叔叔阿姨，請嘗一下吧！”“嗯。真好吃，你真能干！”阿姨嘗了一口說道。我聽了心里真高興，叔叔阿姨坐了一會就走了。我很開心今天可以把我的本領給爸爸看看了！
除了做水果盤，我還會游泳，每個星期五或星期六，我都會和媽媽一起去游泳池學游泳。我還學會了用電腦打字，把一篇作文打到電腦上，盡管速度還很慢，但我會更加努力的去學習！
自己的閃光點作文2
在我們班的人才可以用一個詞來形容，那個詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學身上都有很多的閃光點，有的是畫畫，有的是跳舞，有的是鋼琴……可我的與他們都不相同，我的閃光點是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉，紅紅的.臉蛋，兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下就是那個小巧的鼻子了。下面就要說說我的嘴巴，我的嘴巴說大也不大，說小也不是很小，就像櫻桃一樣的嘴巴，你說可愛吧！我不僅可愛，我還很熱心。
記得一次，媽媽讓我出門買東西時，我剛走出小區，只見馬路旁邊，鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個袋子里掉落的橘子。我看見了急忙跑過去幫王奶奶拾橘子，王奶奶見了忙對我說：“謝謝，我的好孩子。”當我把那一袋子橘子撿完時，已經5點半了，雖然我回家挨了吵，可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次，在下雨天，我的同學忘記帶公交卡了，正當她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時。公交車來了，她干脆坐到一旁，痛哭起來，以為她回不了家時，我把公交卡向她搖了搖說：“走吧！我幫你刷一次。”這次，她流的是感激的淚水，唉，誰讓我是“熱心腸”呢！
這就是我的閃光點，也許，我并沒有同學那么多的特長，可是，我是班里有名的“熱心腸”。
自己的閃光點作文3
我有一個閃光點——會合理安排時間。
有一次，我考試時，看到了試卷要求八十分鐘做完。我想：只有八十分鐘，要好好利用。我看了一下試卷，發現基礎和閱讀題比習作多三倍，我想：基礎和閱讀題這么多，用五十分鐘，習作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷，又想：習作一定要用不止三十分鐘，就用四十分鐘習作，四十分鐘做基礎和閱讀。我開始動筆了。做到閱讀最后一題時，我看了鐘，發現已經過了三十八分鐘。我絞盡腦汁，終于在四十分鐘內做完基礎和閱讀題。我仔細地看了題目，就開始寫作。過了三十七分鐘左右，我寫完了作文，開始檢查。“還有三分鐘就收卷了。”老師話音剛落，很多同學都在抱怨：“我的作文還有一大段才寫完。”我暗暗高興。我檢查了一遍又一遍，修改了幾個錯誤的地方，老師就收卷了。我想：還好我合理安排了時間，不然我就檢查不了了。
平時，我合理安排時間做作業，讓我做完了有時間看書；我合理安排時間，在校內就可以多做一點作業；我合理安排時間，就不會感到無聊……
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