自己的閃光點作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的自己的閃光點作文,歡迎大家分享。
自己的閃光點作文1
做水果盤是我的拿手本領。
記得有一次家里來了客人,爸爸叫我洗點水果給客人吃,我對爸爸說我會做水果盤,爸爸就讓我做一份水果盤給客人吃。
首先,我從冰箱里拿出一個,先把水果皮削去,學著媽媽的樣子切起水果來,再用一些可以雕刻水果的工具把蘋果雕刻成一朵小花放在盤子里;接著我把西瓜切開,用工具雕出一小塊塊正方形西瓜,然后用西瓜皮做成一條條小船放在盤子里,把小正方形狀的西瓜放在小船上;再接著我拿出香蕉帶著皮一起切成一塊一塊的,把它放在小船的外面圍成一圈,把香蕉的皮撥開一點。
我看著自己的小杰作,把它端出去給客人們看,客人都說:“嗯。不錯,挺好看的!”我對客人說:“叔叔阿姨,請嘗一下吧!”“嗯。真好吃,你真能干!”阿姨嘗了一口說道。我聽了心里真高興,叔叔阿姨坐了一會就走了。我很開心今天可以把我的本領給爸爸看看了!
除了做水果盤,我還會游泳,每個星期五或星期六,我都會和媽媽一起去游泳池學游泳。我還學會了用電腦打字,把一篇作文打到電腦上,盡管速度還很慢,但我會更加努力的去學習!
自己的閃光點作文2
在我們班的人才可以用一個詞來形容,那個詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學身上都有很多的閃光點,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是鋼琴……可我的與他們都不相同,我的閃光點是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉,紅紅的.臉蛋,兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那個小巧的鼻子了。下面就要說說我的嘴巴,我的嘴巴說大也不大,說小也不是很小,就像櫻桃一樣的嘴巴,你說可愛吧!我不僅可愛,我還很熱心。
記得一次,媽媽讓我出門買東西時,我剛走出小區,只見馬路旁邊,鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個袋子里掉落的橘子。我看見了急忙跑過去幫王奶奶拾橘子,王奶奶見了忙對我說:“謝謝,我的好孩子。”當我把那一袋子橘子撿完時,已經5點半了,雖然我回家挨了吵,可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次,在下雨天,我的同學忘記帶公交卡了,正當她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時。公交車來了,她干脆坐到一旁,痛哭起來,以為她回不了家時,我把公交卡向她搖了搖說:“走吧!我幫你刷一次。”這次,她流的是感激的淚水,唉,誰讓我是“熱心腸”呢!
這就是我的閃光點,也許,我并沒有同學那么多的特長,可是,我是班里有名的“熱心腸”。
自己的閃光點作文3
我有一個閃光點——會合理安排時間。
有一次,我考試時,看到了試卷要求八十分鐘做完。我想:只有八十分鐘,要好好利用。我看了一下試卷,發現基礎和閱讀題比習作多三倍,我想:基礎和閱讀題這么多,用五十分鐘,習作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷,又想:習作一定要用不止三十分鐘,就用四十分鐘習作,四十分鐘做基礎和閱讀。我開始動筆了。做到閱讀最后一題時,我看了鐘,發現已經過了三十八分鐘。我絞盡腦汁,終于在四十分鐘內做完基礎和閱讀題。我仔細地看了題目,就開始寫作。過了三十七分鐘左右,我寫完了作文,開始檢查。“還有三分鐘就收卷了。”老師話音剛落,很多同學都在抱怨:“我的作文還有一大段才寫完。”我暗暗高興。我檢查了一遍又一遍,修改了幾個錯誤的地方,老師就收卷了。我想:還好我合理安排了時間,不然我就檢查不了了。
平時,我合理安排時間做作業,讓我做完了有時間看書;我合理安排時間,在校內就可以多做一點作業;我合理安排時間,就不會感到無聊……
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