精選小學生描寫自己作文400字三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生描寫自己作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生描寫自己作文400字 篇1
“起床了，太陽曬屁股了！”隨著媽媽輕柔的聲音，我睜開了迷糊的雙眼，“啊，這一覺睡得可真香啊！”我感覺終于戰勝了自我，就像打了一場勝仗。
你們一定感到很奇怪，怎么睡覺跟打仗有什么關系啊？其實啊，說出來不怕你們笑話，我可是一個十足的膽小鬼，一直以來都是跟媽媽睡覺的。可是媽媽自從在書上看到孩子跟大人睡覺對孩子是百害而無一利時，“痛下決心”要和我分開，而這對于我來說，簡直比登天還難。媽媽先是耐心地講道理給我聽，之后又百般地哄勸我，安慰我，我口頭上雖勉強地答應了，而心里卻有一萬個不愿意。
為了給我營造一個溫馨，舒適的環境，媽媽真可謂煞費苦心哪！中午，她就把兩層被子里里外外曬了個遍，提前一個多小時就開了電熱毯，還給我準備了一個我最愛的大狗，放在我的枕頭旁邊。
晚上，當我寫完作業，硬著頭皮鉆進被窩時，感覺只有一個字“美！”，置身在軟綿綿的被窩里，渾身上下都洋溢著陽光的味道，我閉著眼睛盡情地享受著這溫暖的“日光浴”，可剛美了幾分鐘，隨著媽媽溫柔地在我耳邊說了一句：“寶貝，睡吧，媽媽關燈了！”立刻，我望著那烏黑的墻壁，烏黑的……我不禁打了個寒戰，腦子里浮現了許多恐怖的畫面，一古腦兒全都跑了出來。怎么辦？我手心握得都出汗了，突然，我想起了我們老師教給我們的一個記憶小決竅，就是讓我們睡覺前，把所有上課講的重點在腦子里像放電影一樣過一遍，對了，此時此刻，這可是一個兩全其美的好辦法，那就現在開始吧！語文……數學……英語……
不知不覺，我已迷迷糊糊地進入了甜美的夢鄉，于是，就出現了本文開頭的那一幕！
小學生描寫自己作文400字 篇2
我叫張穎，今年12歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的'口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學生描寫自己作文400字 篇3
公交車上，我正悶悶不樂地喝著飲料，爺爺則坐在我的旁邊。
在下車的時候，我又一次對爺爺說：“你干嘛天天來接我！我怎么不能自己走，那一次我不是走過嗎！”爺爺說：“哼，你以為我想啊……”又是老一套，我打斷了爺爺的話“那你就別來接啊！不要說什么奶奶！”我的小宇宙爆發了，怒火已經難以壓制，我甩下爺爺，跑回了家。
老爸回來了，我和他“面談”。我問爸爸：“不是說五年級下學期讓我自己走的嗎？為什么又不行了？”老爸則神態自若，好像早就知道這事兒似的，不急不忙地說：“我怕你……”他使了個眼神，我立刻明白了，氣急敗壞地對老爸說：“我不就只是偶爾去一次嗎！去小店買東西，我買得最多的就是筆和書！”說完之后，很無奈的下了樓。
第二天，我的心情平復了許多，但還是很向往自己回家。看著那些同學一路踢著石子，閑聊著回家，有時吃個冰淇淋、干脆面，何不快哉！可我卻被爺爺奶奶看住，讓他們給我戴上緊箍咒，我知道爺爺奶奶是為我好，路上的車子多，怕我在路上有危險，但我畢竟長大了，我不可能永遠都在你們的呵護下成長，相信我，我能管好我自己！我再舉個例子，休息天中午，我再看電視，而爺爺也坐在一邊，本來這應該是他的午睡時間，可他也不睡，一定要等到我看完電視，才肯“乖乖”睡覺，說好看一個小時的電視，為什么不能相信我呢？
爺爺，請讓我自己來吧！讓我自己回家吧，不要再把我當成一只小羊似的看著了！我已經長大了，多給我一點信任，相信你的孫子一定會管好自己的！
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