在生活中，面對困難，改變自己，方可找到解決辦法；在學習中，面對難題，改變自己，方可學得如魚得水……下面是小編整理的關于改變自己的作文，歡迎閱讀借鑒，希望對您有所幫助。
篇一：關于改變自己的作文
今早，我在電視中看見一位18歲的女學生，她因注重環(huán)保問題，在她只有7歲的時候就已辦了一個屬于環(huán)保的網(wǎng)站。在她很小的時候，她的爸爸就給她灌輸一些環(huán)保知識。讓她感到環(huán)保的重要。
她在上小學一年級時，就覺得一張紙如果只寫一面就很浪費，而她利用這一張紙打了草稿，練了毛筆，然后再用一個紙箱把廢紙裝了起來，再讓別人再生產(chǎn)。她把這一想法向校長提出，校長便很高興地采納了，讓他們這所小學每個班都建立一個“綠色銀行”，而這個“綠色銀行”可以裝可回收的紙，易拉罐。她為她組織的這個團隊取名為“一張紙小隊”。
她和她的同學們將這些賣垃圾的錢用來買種子種樹，迄今為止，他們那個小學已經(jīng)鐘了兩個2008棵樹。
她的這種行為不僅帶動了她身邊的人，還帶動了許多家長們，她的這個小隊已有138萬名成員了。
她的這種行為改變了許多人，讓許多人從環(huán)保意識淡薄到有著很深的責任感，這種改變是由她自己油然而生的，是她父親賦予的。
其實，在一開始。我們就應該想到只有自己改變，才能帶動身邊的人改變，乃至整個國家的改變。
不是王力宏有一首歌叫《改變自己》嗎？“改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，我可以努力，努力，永不放棄，就可以改變世界，改變自己。”
自己，是自然萬物中最容易改變亦是最困難改變的。我們只有從一點一滴規(guī)范自己的行為，從令人不如意的缺點來改變自己，別人也會因為你的改變而跟著改變。只有把握自身的需求，不往壞的方面轉變，不就造福了人類嗎？
我們都在說經(jīng)歷由小到大的過程，也會有這種感慨，人都變了。這種變化是否屬于改變自己的階段呢？我并非這樣認為，那是一種天然的本性在隨著社會的變化而變化。而改變自己則是自己加在自己身上的，有一種責任感。
改變自己，讓自己變得更為有用吧。
篇二：關于改變自己的作文
不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛大米”，我們都走進了新時代。新時代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。
面對大海，我們該怎么辦？潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰！”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道？你落伍了！”……老人們躲到了高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的巨浪，我們只能往前沖；面對海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去！
海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時，可以一邊笑一邊說：“經(jīng)典！”并且可以守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙！
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選？饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的；我們與其看那些艱深的`名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說；聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完了，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。
等到忙完了，浮到海面上來，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協(xié)。我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己；并不是一味地學著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。
改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。
改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。
改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。
改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。
周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則，“后果很嚴重”。
大千世界，無時無刻都在變化。而這個世界就是變化的產(chǎn)物。用老子的觀點說是“道”產(chǎn)生了萬物，“道生一，一生二，二生三，三生萬物。”不正是記述了變化嗎？
萬物不僅僅是指看得見、摸得著的實物，還可以是思想。所以人對外界的思想也是變化的。
就拿我對語文學習來說吧！剛上初一時，發(fā)現(xiàn)初中的語文和小學語文有了很大的變化，不再是只記字詞就行了。我的成績也隨之開始了下降。最害怕的就是語文考試，心里總想萬一考不好怎么辦之類的話。一考完試就算距批完卷還有幾天安全時間，有幾晚能睡好覺。直到上個學期我的語文成績有了好轉才離開了這種暗無天日的生活。以前我最討厭的就是寫語文《基礎訓練》，因為不但要有一大堆文字讓你寫，而且考試還基本沒有原題。但它確使我的成績上升了不少，我終于明白抄書其實也是一種學習。到了現(xiàn)在，我感覺語文考試其作用是為了我能在同學們之間樹立我新的一面。
我對語文的看法發(fā)生了巨大的變化，從厭惡到喜歡。“道，可道，非常道；名，可名，非常名；無，名天地之始；有，名萬物之母。”到底何為無？何為有？這都很難說。因為一切都在變化中……
在現(xiàn)實社會中，改變世界很難，而改變自己則較為容易。只有自身改變了壞習慣，才能披荊斬棘，只有自身不懈奮斗，一切困難才能迎刃而解。世界不可能因某一個人而改變，某一個人也不可能成就世界。努力改造自己，才能為以后改變世界打好基礎。
篇三：關于改變自己的作文
生活就像一個調(diào)味盒，酸甜苦辣咸應有盡有，充滿了喜怒哀樂，軍訓就是如此，先苦后甜。
開學的第一個星期，同學們還沉浸在暑假的歡樂之中，突然廣播叫道：“請所有六、七年級同學下來軍訓。”“軍訓？”所有人都驚呆了，這不是初中生才有的嗎？怎么小學也軍訓。不過有幾個淘氣包卻暗暗竊喜：這下好了，不用上課了。
當我們來到操場時，一個虎背熊腰的教官印入眼簾，他看到我們慢悠悠地走過來，突然大吼：“快點，別講話！”我先是一驚，后來想：以后沒有好日子過了。“大家好，我姓譚，大家可以叫我譚教官……。”有的人暗地里笑著，教官又一吼：“別動，所有人馬上調(diào)整10、9、5、4、3、1，停！”所有人馬上站好，像一個個木頭人。教官先教我們站軍姿。站起軍姿時，我嚇得大氣都不敢出，太陽在天空中釋放自己的“光彩”，一道道強烈的光線射在我們身上，汗水使衣服緊緊貼在身上，就像穿了一件緊身衣。汗從臉上滑過，也不敢去擦，生怕被抓到。然后又學了向左向右轉、向右看齊等動作。吃飯的時候，我除了腰酸背痛腿抽筋以外，就只有一個字：累。
第二天，我連起床也十分困難。來到學校，同學們都和我一樣，而且都沉默不語。后來的訓練完全是咬緊牙關挺過去的，不少人都想放棄，每時每刻都在想：什么時候結束啊、明天一定要下雨、我要是生病就好了……但后來都一起堅持下來了；也有的人生了病、受了傷瞞著大家一起堅持。每次休息的時候，喝水的人群擠得水泄不通，一個個都好像去了撒哈拉大沙漠一樣，都恨不得喝光所以的水。開始我們都不喜歡譚教官，但后來竟有點舍不得他了，因為在軍訓中，他不僅教會了我們基本的動作，還教會了我們很多做人的道理，比如要團結，要自信。幾天下來，我的身體素質(zhì)也得到了極大的改變。最后，在會操表演中，我班奪得了第一名。
一個人，如果想改變生活，就必須先改變自己，只有改變自我，才能改變生活，改變他人，甚至改變世界。
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