【第1篇】

　　人生就像一片海洋，時(shí)常翻起波浪；人生就像一次航海，難免會(huì)遇上天氣突變；人生就像一次旅行，避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn)，而最讓人難忘的，還是對(duì)手了。

　　說到對(duì)手，許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手，學(xué)習(xí)上的對(duì)手，比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。

　　不求太耀眼的光環(huán)，自卑時(shí)的我常常提醒自己，不做默默的配角；自信時(shí)的我常常提醒自己，不做太驕傲的孔雀；謙虛時(shí)的我常常提醒自己……

　　那我該怎么辦？

　　謙虛？自卑？自信？驕傲？年幼的我，還只是一張白紙，面對(duì)多彩的畫筆，我常常無法選擇。迷茫？徘徊？

　　那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無法判出結(jié)果。所以，要想超越別人，就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手，第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí)，作為同一個(gè)人的對(duì)手，就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力；當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí)，作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步；當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí)，你才會(huì)真正了解了自己，了解自己在其它人心中的地位，是一個(gè)怎樣的對(duì)手。

　　“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道，當(dāng)超越自我之后，你才發(fā)現(xiàn)，原來自己最好的對(duì)手就是自己，超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高！

　　【第2篇】

　　“書呢，書呢？答應(yīng)買來的書呢？”最近一段時(shí)間，如果你來我家，一定會(huì)經(jīng)常聽到這樣的問題。

　　原來呀，看了《我的一本課外書》（電視節(jié)目）之后，我突然對(duì)中外名著感了興趣，就讓媽媽給我買原版的中國四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮：“你能看懂嗎？”但是他越是這么說，我越是想看。

　　有天，我正胡思亂想，突然聽見有人敲門，打開一看，新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么？不會(huì)是……我三步并作兩步的沖下樓梯。你猜盒子里是什么？原來是——我夢(mèng)寐以求的四大名著！

　　一蹦三尺高之余，我隨手拿來了一本《三國演義》，翻到第一頁。突然，我的笑容凝固了，變成驚訝的O型。這……這全是文言文！這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂了：“我就說你看不懂！”

　　哼，豈能被幾本不足一千克的書給壓倒？不可能！我的倔脾氣又上來了。媽媽支持我，我們一起共同研讀了一章《紅樓夢(mèng)》后，已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。

　　現(xiàn)在我已把這本書讀了一半，感覺這本書值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo)：把《紅樓夢(mèng)》讀完。

　　如今，我和妹妹的口號(hào)又變了：強(qiáng)！強(qiáng)！強(qiáng)！我是最強(qiáng)！超越自己！不準(zhǔn)投降！

　　【第3篇】

　　以前，每當(dāng)我看見別人踢毽子那優(yōu)美的身姿，和空中飛舞的毽子，總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象，如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢好毽子！

　　可是，踢毽子哪有那么容易啊！看到別人一次性能踢200多個(gè)，自己卻只能踢1—2個(gè)。不協(xié)調(diào)的動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽話的毽子，毽子好像一直在跟我作對(duì)一樣，時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn)，多次引來同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急，常常因踢不好毽子而生氣，氣得直跺腳。

　　在家里，一直讓爸爸媽媽教我踢，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，爸爸媽媽總是給我豎起大拇指，給我信心！她們還對(duì)我說：師傅帶入門，修行在個(gè)人！于是我就更加勤奮地練起來。在學(xué)校，就找同學(xué)們陪我練，我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以，我們之間也就有了競(jìng)爭(zhēng)！后來我發(fā)現(xiàn)，這樣對(duì)我的進(jìn)步還真快！從剛開始只會(huì)踢1—2個(gè)，到后來可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè)，不斷地打破自己的記錄！

　　哇，我覺得我簡(jiǎn)直太棒了！

　　通過踢毽子，讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人！做任何事情，只要自己努力去做，不斷地超越自己，就一定會(huì)有意想不到的收獲！

　　【第4篇】

　　這個(gè)星期四上午，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校舉行了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目：如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步等。作為班上預(yù)選的運(yùn)動(dòng)員，我也參加了其中好幾個(gè)項(xiàng)目，在比賽跳遠(yuǎn)和跳繩的時(shí)候，由于發(fā)揮得不理想，所以成績(jī)并不如人意，不過，我并沒有灰心，在接下來的接力賽中，我和其他三位伙伴竭盡全力、團(tuán)結(jié)拼搏，最后取得了第三名的好成績(jī)。

　　到了該我跑800米長跑的時(shí)候了，我內(nèi)心有些緊張，比賽要圍著操場(chǎng)跑四圈，因?yàn)槲覐膩頉]有跑過這么長的路程，不知道自己能不能堅(jiān)持到最后，害怕自己會(huì)給班級(jí)丟臉。比賽要開始了，我們10個(gè)人站成一排，當(dāng)聽到體育老師喊：“各就各位，預(yù)備跑！”的時(shí)候，我的心跳得更快了，聽到槍聲一響，我就像兔子一樣飛快地向前跑去，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，起跑太猛，雖然剛開始我還排在第二名，可是后來我就體力不支，越跑越慢，到了第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，同學(xué)們都在為我喊：“加油！加油！”我也想加快速度，可我的兩條腿就像灌滿了鉛似的抬不起來。比賽結(jié)束了，我只取得了第八名，同學(xué)們都來迎接我，安慰我，可我怎么也高興不起來。沒能給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我覺得我是個(gè)失敗者。

　　事后，媽媽告訴我，人生有很多第一次，只要你能堅(jiān)持到底，沒有半途而廢，你就是一個(gè)成功者。是啊，本來擔(dān)心自己跑不下來的我最后能堅(jiān)持到底，雖然沒能取得名次，但遇到困難時(shí)，我能迎難而上，沒有退縮，這也是一種精神。而且，有了這一次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我相信如果有下一次，我一定會(huì)超越第一次，表現(xiàn)得越來越好的！

　　【第5篇】

　　一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我也要不斷地超越自己的“高度”！

　　跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺硖K都是斷斷續(xù)續(xù)，很難一口氣成功。聽別人說跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒底了。

　　輪到我們班了，我和其它同學(xué)在候場(chǎng)區(qū)等待，看到一些跳完的同學(xué)有的搖搖頭，說：“太難了，120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí)，我心里稍微有點(diǎn)緊張，心想一定要及格！一定要及格！

　　當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻，我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩，雙腳并在一起，又節(jié)奏的伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲，快速跳起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著，漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起，當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù)，我清楚的聽見老師大聲地對(duì)記錄員說：“還可以，跳的不錯(cuò)，126個(gè)”

　　我驚呆了，我竟然跳了126個(gè)，我回憶起去年的成績(jī)是110個(gè)，今年跳的比去年多跳了16個(gè)，雖然只有這少少的16個(gè)，對(duì)我來說已經(jīng)跨越了自己一大步。