【第1篇】

人生就像一片海洋,時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海,難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行,避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn),而最讓人難忘的,還是對(duì)手了。
說到對(duì)手,許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手,學(xué)習(xí)上的對(duì)手,比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。
不求太耀眼的光環(huán),自卑時(shí)的我常常提醒自己,不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己,不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……
那我該怎么辦?
謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我,還只是一張白紙,面對(duì)多彩的畫筆,我常常無法選擇。迷茫?徘徊?
那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)無法判出結(jié)果。所以,要想超越別人,就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手,第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí),作為同一個(gè)人的對(duì)手,就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí),作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí),你才會(huì)真正了解了自己,了解自己在其它人心中的地位,是一個(gè)怎樣的對(duì)手。
“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道,當(dāng)超越自我之后,你才發(fā)現(xiàn),原來自己最好的對(duì)手就是自己,超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高!
【第2篇】
“書呢,書呢?答應(yīng)買來的書呢?”最近一段時(shí)間,如果你來我家,一定會(huì)經(jīng)常聽到這樣的問題。
原來呀,看了《我的一本課外書》(電視節(jié)目)之后,我突然對(duì)中外名著感了興趣,就讓媽媽給我買原版的中國四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮:“你能看懂嗎?”但是他越是這么說,我越是想看。
有天,我正胡思亂想,突然聽見有人敲門,打開一看,新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么?不會(huì)是……我三步并作兩步的沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來是——我夢(mèng)寐以求的四大名著!
一蹦三尺高之余,我隨手拿來了一本《三國演義》,翻到第一頁。突然,我的笑容凝固了,變成驚訝的O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂了:“我就說你看不懂!”
哼,豈能被幾本不足一千克的書給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來了。媽媽支持我,我們一起共同研讀了一章《紅樓夢(mèng)》后,已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。
現(xiàn)在我已把這本書讀了一半,感覺這本書值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo):把《紅樓夢(mèng)》讀完。
如今,我和妹妹的口號(hào)又變了:強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!我是最強(qiáng)!超越自己!不準(zhǔn)投降!
【第3篇】
以前,每當(dāng)我看見別人踢毽子那優(yōu)美的身姿,和空中飛舞的毽子,總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象,如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心:一定要學(xué)會(huì)踢好毽子!
可是,踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個(gè),自己卻只能踢1—2個(gè)。不協(xié)調(diào)的動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽話的毽子,毽子好像一直在跟我作對(duì)一樣,時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn),多次引來同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急,常常因踢不好毽子而生氣,氣得直跺腳。
在家里,一直讓爸爸媽媽教我踢,每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,爸爸媽媽總是給我豎起大拇指,給我信心!她們還對(duì)我說:師傅帶入門,修行在個(gè)人!于是我就更加勤奮地練起來。在學(xué)校,就找同學(xué)們陪我練,我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以,我們之間也就有了競(jìng)爭(zhēng)!后來我發(fā)現(xiàn),這樣對(duì)我的進(jìn)步還真快!從剛開始只會(huì)踢1—2個(gè),到后來可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè),不斷地打破自己的記錄!
哇,我覺得我簡(jiǎn)直太棒了!
通過踢毽子,讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人!做任何事情,只要自己努力去做,不斷地超越自己,就一定會(huì)有意想不到的收獲!
【第4篇】
這個(gè)星期四上午,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目:如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步等。作為班上預(yù)選的運(yùn)動(dòng)員,我也參加了其中好幾個(gè)項(xiàng)目,在比賽跳遠(yuǎn)和跳繩的時(shí)候,由于發(fā)揮得不理想,所以成績(jī)并不如人意,不過,我并沒有灰心,在接下來的接力賽中,我和其他三位伙伴竭盡全力、團(tuán)結(jié)拼搏,最后取得了第三名的好成績(jī)。
到了該我跑800米長跑的時(shí)候了,我內(nèi)心有些緊張,比賽要圍著操場(chǎng)跑四圈,因?yàn)槲覐膩頉]有跑過這么長的路程,不知道自己能不能堅(jiān)持到最后,害怕自己會(huì)給班級(jí)丟臉。比賽要開始了,我們10個(gè)人站成一排,當(dāng)聽到體育老師喊:“各就各位,預(yù)備跑!”的時(shí)候,我的心跳得更快了,聽到槍聲一響,我就像兔子一樣飛快地向前跑去,由于沒有經(jīng)驗(yàn),起跑太猛,雖然剛開始我還排在第二名,可是后來我就體力不支,越跑越慢,到了第四圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得不行了,同學(xué)們都在為我喊:“加油!加油!”我也想加快速度,可我的兩條腿就像灌滿了鉛似的抬不起來。比賽結(jié)束了,我只取得了第八名,同學(xué)們都來迎接我,安慰我,可我怎么也高興不起來。沒能給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),我覺得我是個(gè)失敗者。
事后,媽媽告訴我,人生有很多第一次,只要你能堅(jiān)持到底,沒有半途而廢,你就是一個(gè)成功者。是啊,本來擔(dān)心自己跑不下來的我最后能堅(jiān)持到底,雖然沒能取得名次,但遇到困難時(shí),我能迎難而上,沒有退縮,這也是一種精神。而且,有了這一次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我相信如果有下一次,我一定會(huì)超越第一次,表現(xiàn)得越來越好的!
【第5篇】
一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,新的學(xué)期,新的目標(biāo),我也要不斷地超越自己的“高度”!
跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺硖K都是斷斷續(xù)續(xù),很難一口氣成功。聽別人說跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒底了。
輪到我們班了,我和其它同學(xué)在候場(chǎng)區(qū)等待,看到一些跳完的同學(xué)有的搖搖頭,說:“太難了,120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí),我心里稍微有點(diǎn)緊張,心想一定要及格!一定要及格!
當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻,我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩,雙腳并在一起,又節(jié)奏的伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲,快速跳起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著,漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起,當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù),我清楚的聽見老師大聲地對(duì)記錄員說:“還可以,跳的不錯(cuò),126個(gè)”
我驚呆了,我竟然跳了126個(gè),我回憶起去年的成績(jī)是110個(gè),今年跳的比去年多跳了16個(gè),雖然只有這少少的16個(gè),對(duì)我來說已經(jīng)跨越了自己一大步。
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