篇一：關(guān)于我為自己喝彩的作文

　　“27號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備！”當(dāng)評(píng)委喊到“27”這個(gè)字眼后，我的心像小兔子一樣在亂蹦亂跳，身子坐立不安，腿也在發(fā)抖……

　　這是我參加古箏比賽的事。那天天氣很不好，窗外的大樹(shù)在風(fēng)中不停的搖擺，樹(shù)葉沙沙作響……我與爸爸乘車(chē)到了比賽地點(diǎn)。漸漸地，我前面的參賽選手一個(gè)一個(gè)的減少，我的心也一次比一次跳得快。我看著26號(hào)選手那玲巧的手指在琴弦上下不停的滑動(dòng)著，窗外的雨滴都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，琴聲纏纏綿綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。……

　　好了，輪到我了，我大方的走上臺(tái)，先是向老師作了自我介紹，然后坐在椅子上，慢慢地抓弦，心中默念：要看準(zhǔn)，要用力，動(dòng)作要優(yōu)美。黑板上的鐘慢慢地走動(dòng)著，三十秒、六十秒、九十秒……隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，我的樂(lè)曲也進(jìn)入了高潮，那起伏跌宕的旋律，抒發(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。我也越來(lái)越緊張，你可知高潮的速度有多快？我想你懂的！三分鐘過(guò)去了，我的曲子也彈完了，雙手輕柔地做結(jié)束動(dòng)作。我慢慢地抬起頭來(lái)，評(píng)委老師的臉上露出了欣慰的笑容。他們看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我自信地走出了教室。雨過(guò)天晴，天空變得格外明凈，樹(shù)葉還殘留著雨滴，一股清香撲面而來(lái)。

　　這次比賽，我戰(zhàn)勝了膽怯，我要為自己喝彩，為自己的勇敢喝彩！

　　篇二：關(guān)于我為自己喝彩的作文

　　“砰————” 一聲清脆的聲響使我驚呆了，天啊，我做了什么？看著地上破碎的花瓶，我不知所措，一種恐懼感油然而生。我慌忙的拾起碎片，扔進(jìn)垃圾桶，再用一些廢紙將碎片蓋住，這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)了。

　　前幾天，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)花瓶，他很是喜歡，把它放在柜子上，碰都不讓我碰。今天，爸爸媽媽都出去了，我在好奇心的驅(qū)使下，搬來(lái)小板凳，站上去，踮著腳，伸出手去抱那個(gè)青花瓷瓶。一不小心，手一滑，“砰————”瓷瓶摔碎了。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我的手握著拳，手心出汗，心也提到了嗓子眼，心想：爸爸是打我，還是罵我？我猜想著，然而爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。飯桌上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你今天有沒(méi)有犯什么錯(cuò)？”

　　“沒(méi)？沒(méi)有”我一下子緊張了。

　　“那，在家聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)呢？”爸爸仍然心平氣和的開(kāi)導(dǎo)我。

　　我緊張的面色慘白：“聽(tīng)話(huà)啊！”

　　我再也呆不下去了，跑進(jìn)房間。晚上，我輾轉(zhuǎn)不眠，心中的不安越來(lái)越強(qiáng)烈，我爬下床，躡手躡腳的走出房門(mén)，如一個(gè)小偷，鬼鬼祟祟，到垃圾桶里翻出碎片，把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里，偷偷放在爸爸床邊，上面貼了一張紙條：對(duì)不起，爸爸，我把你喜歡的瓷瓶摔碎了，我錯(cuò)了。

　　第二天，我等著爸爸質(zhì)問(wèn)我，卻沒(méi)有，家里像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，晚上，爸爸又帶回來(lái)一個(gè)瓷瓶，對(duì)我說(shuō)：“瓷瓶摔碎了還可以再買(mǎi)一個(gè)嘛，但要有責(zé)任，

　　自己做的事要自己主動(dòng)承認(rèn)哦！”這時(shí)，我的心頓時(shí)輕松了不少，笑容又重新回到了我的臉上。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新，我戰(zhàn)勝了膽怯與欺瞞，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我，為自己喝彩！