作文一：幫助

　　幫助是什么？爸爸說(shuō)：“幫助是一種愛。”我又問，幫助在哪里？爸爸笑著說(shuō)：“幫助在我們的生活中，你只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它。”

　　上學(xué)的路上，我看見一個(gè)小孩騎著自行車，一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來(lái)……上課的時(shí)候，我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了，我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他，他說(shuō)：“謝謝你。”我開心極了。

　　哦，我終于知道幫助是什么了，幫助就是人和人之間的一種愛，這種愛真快樂，因?yàn)橛辛诉@種愛，我們這個(gè)世界才更美好了！

　　作文二：幫助

　　中午放學(xué)回家，我看見一位老奶奶正在過馬路，她的眼睛看不見東西，我就扶她過了馬路。過去以后，她說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”我就說(shuō)：“不用謝”。我也就高高興興的回家了。

　　作文三：幫助

　　愛”是人心中不可缺少的東西，它讓人與人之間互相幫助，讓這個(gè)世界更加美麗。

　　這句話讓我想起了一件感人的事：我們的教室是練功房，非常大，地上鋪滿了木板，很干凈，為此，我們每個(gè)同學(xué)天天都是穿鞋套才能進(jìn)教室。前幾天，我把洗完的鞋套曬干后，忘記放進(jìn)書包里了，第二天早上，我順手一摸書包右口袋，咦？鞋套沒了！我又摸摸左口袋，仍然沒有，我這才想起自己把鞋套忘在家里了！脫鞋子？哎！老師不讓把鞋子放在教室門口，怎么辦呢？我只能干巴巴地背著沉重的書包在教室門口等，問問誰(shuí)有兩雙鞋套。幾個(gè)同學(xué)走過來(lái)，見我站在門口，嘲笑著說(shuō)：“嘻嘻！沒帶鞋套吧！我看你怎么辦？”過了一會(huì)，一位我很看不起的同學(xué)走了過來(lái)。我想：我可不想再聽別人嘲笑我了，還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧！我急忙站到一邊，讓他過去。“怎么了？忘帶鞋套了？”他輕聲問我。“關(guān)你什么事！”我兇巴巴地說(shuō)。“我有鞋套，我借你。”說(shuō)著他拿出鞋套遞給我。“謝謝”，我為我先前的舉動(dòng)感到不好意思。“那……你呢？”我期期艾艾地說(shuō)。“沒事，我會(huì)變！”他從書包里拿出一個(gè)裝水彩筆的袋子套在腳上。“那另一只呢？”“嗯，我想想”，他又拿了教室里的抹布。“老師會(huì)罵你的，鞋套還是還給你吧！我可以向別人借的。”“沒事，我挨罵不要緊，你是好學(xué)生，你不能挨老師罵，這抹布我只是暫時(shí)借用一會(huì)兒，下午我再拿塊新的還給班上。”他立刻把抹布綁在腳上。他進(jìn)了教室，還顯得十分高興。

　　放學(xué)后，我把鞋套還給了他，“對(duì)不起，以前我……”“沒事”，他沒等我把話說(shuō)完，“我不會(huì)放在心上的！”

　　這件事使我改變了對(duì)他的態(tài)度。原來(lái)，光靠學(xué)習(xí)好是不夠的，熱心幫助別人的人，才是大家喜歡的。