【精華】樂于助人作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的樂于助人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
樂于助人作文 篇1
在學(xué)習(xí)上,離不開文具的幫助。在畫畫時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。
瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相很一般,很普通,沒有一個(gè)漂亮的外表,也沒有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂于工作助人”的美好我們心靈。可不,今天進(jìn)行教育語(yǔ)文五單元的考試,我那些他們樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷,刷,刷
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jī)。當(dāng)我可以得到一個(gè)老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒想到這好成績(jī)里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是我們自己不斷努力的后果。現(xiàn)在企業(yè)想來,我覺得他們自己真自私,沒有因?yàn)樗鼈冎g也許就沒有通過這樣的成績(jī)。
平凡的文具,總是一個(gè)默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
樂于助人作文 篇2
在一個(gè)炎熱的下午,媽媽的店里正在忙碌著,而我卻無所事事地玩手機(jī),媽媽可能實(shí)在太忙了,就有了下面的事情。
那時(shí)我正玩手機(jī)在興頭上,媽媽對(duì)我說:“你去幫我拿個(gè)東西,然后幫我……”
我后面根本沒聽到,之后就跟著回答了一句:“你自己去吧!”
“可是,你沒看見我正忙著了嗎?”
“哎呀!等會(huì)兒?jiǎn)h。”
我當(dāng)時(shí)非常地不想去,可是媽媽一直說我,到最后我還是沒去。心想:我正玩兒呢,你就不能自己去拿?
媽媽又說了一句:“你都不會(huì)幫我拿一下,快點(diǎn)。”
“哎呀,我不想去,你自己去拿唄。”
我的話音剛一落,就聽到媽媽那沉重的腳步聲,自己去了。就這樣,我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里,慌亂地彎下腰找了找,最后終于找到了。之后,接著去忙了。我呢!也沒當(dāng)成事,繼續(xù)玩我的手機(jī)。
在回家的路上,媽媽說:“寶貝,那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣,不愿意幫助別人的話,不管是在社會(huì)上還是你的學(xué)校,別人也不會(huì)幫助你的。”
當(dāng)我聽到這句話時(shí),回想起上午在媽媽店里做的事情,心想:我是不是有點(diǎn)兒過分了。
我沉思了一會(huì)兒,終于抬起頭和媽媽說:“媽媽,我知道了,我以后要學(xué)會(huì)樂于助人,對(duì)不對(duì)?”
媽媽對(duì)我笑了笑,以后,不管什么情況下,能幫助別人的事情,我一定會(huì)盡全力幫忙。
樂于助人作文 篇3
一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞耍襾硇◆~魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。
首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問。“確實(shí)不惡心了。”青蛙嘆了口氣說:“但是,這只能用一次。”
小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心。”小魚說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”
青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了。”小魚說:“走吧。”青蛙說。
吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。
樂于助人作文 篇4
人與人之間就應(yīng)該互相幫助,這樣才能友好相處。
今天,我去學(xué)校,老師安排我們把桌子搬到中學(xué)去,感覺挺遠(yuǎn)的,但是每人要搬一個(gè)桌子和一個(gè)板凳。我們?nèi)ツ睦锞酮q如遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見了沒搬到那里的人,我滿心的同情,我?guī)退齻儼幔驗(yàn)槟菢樱辽倏梢詼p少點(diǎn)累。后來,我?guī)鸵粋€(gè)同學(xué)搬到那里時(shí)。看見了老師正準(zhǔn)備上樓,我也搬著我的桌子上樓了,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊著我的同學(xué)去搬,沒想到她卻說:“我不去”。這三個(gè)字表現(xiàn)了她不愛幫助人。后來,我獨(dú)自下去幫她們搬。沒有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭耍瑒偛挪皇沁€沒去,難道是每人帶頭?不會(huì)吧!我?guī)е蓡柸椭鷦e人了。其實(shí),我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責(zé)備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內(nèi)心充滿了開心。
其實(shí)幫助別人,應(yīng)該不求回報(bào)的,即使別人不領(lǐng)情,也要努力的去幫助別人,不要因?yàn)橐粋€(gè)人不領(lǐng)情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進(jìn)和諧更能感受到快樂!
樂于助人作文 篇5
尊老愛幼,樂于助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次媽媽叫我到樓下超市去買鹽。我剛到樓下就看見一位老奶奶在馬路邊坐著,我趕忙走到老奶奶身邊看看,原來老奶奶的腿受傷了。我趕緊跟奶奶說:“奶奶,你坐在這里等我,我去幫您買藥。”奶奶非常感激的說:“小朋友真是太感謝你了。”我說:“不用謝。”說完就飛快的跑到附近的藥店去買藥。一 到藥店,我向服務(wù)員說:“阿姨,我買消炎藥要多少錢啊?”阿姨說:“小朋友,消炎藥要十塊錢。”我把媽媽給我買鹽的錢給了阿姨。拿著藥就跑到奶奶身邊,把消炎藥涂在奶奶的傷口上。然后又扶著奶奶過了馬路,把她送回了家。
到了家,媽媽看到我空著手回來,問我:“你買鹽的呢?怎么沒買到呀?”我把買鹽的錢花了很緊張,怕媽媽責(zé)怪我,但是我還是把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了我說的話,不但沒有責(zé)怪我,而且很開心,還夸我是一個(gè)助人為樂的好孩子。
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