助人作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的助人作文8篇，希望對大家有所幫助。

助人作文 篇1

　　我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事。或許大家心里會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此一舉嗎？我以前和大家的想法一樣，不過，最近發生的一件事卻改變了我的這一想法。

　　那是一個漆黑的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。我因為有急事要去一個住在郊區的同事家，為趕時間，便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路，可是事已至此，只得硬著頭皮向前走。走著走著，突然，我發現前面有一處光亮，似乎是一個人提著一個燈籠在走，我疾步趕了上去，正想打聲招呼，卻發現他是一個盲人，一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路，一手提著一只燈籠。我納悶了，忍不住問他：“您自己看不見，為什么要提個燈籠趕路？”

　　盲人緩緩的說道：“這個問題不止一個人問我了，其實道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣就可保護自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情的攙扶我，引領我走過一個又一個溝坎，使我免受許多危險。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己嗎？所以，每到晚上出門，我總提著一盞燈籠。

　　盲人說完，繼續吧嗒吧嗒往前走，我跟在他身邊，在也沒有說一句話，只是每有路障，我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了，我想對盲人說句感謝的話，卻不知該怎樣表達才好，末了，我只說了一句：“您好走？”這時，我發現天空似乎亮了好多......

　　以后，每當一個人走夜路時，我就會想起那盞燈籠......

　　青少年朋友，對此，你有什么感想？你還會覺得，盲人提燈籠是多此一舉嗎？對那個盲人來說，燈籠確實是多此一舉，白費蠟，可對別人來說，卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮，才使人們在黑暗中不至于摔交，同時，盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎？

　　照亮別人，多么令人感動！一個盲人都能想到為別人帶來光明，我們正常人呢？假如我們都能學學那個提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己，該多好！

助人作文 篇2

　　鹽是咸的，藥是苦的。我說，助人是甘甜的。

　　在剛上六年級不久，有一次、我正為榮升為學校的大姐姐感到自豪，忽然，眼前一個小紅領巾摔倒在地。這偏偏又是一個下雨天，地上積的水浸濕了小紅領巾干凈的校服和嶄新的紅領巾。我沒有猶豫，立刻走過去，扶起小紅領巾，看見她臉上滴下一滴滴雨水，我從兜里掏出紙巾，擦干她的臉。

　　我把她帶到大廳里，看見她雙手抱著肩，身體不住地顫抖，嘴里還嘀咕著：“完了，紅領巾濕了，我不佩做少先隊員，沒保護好紅領巾。”我脫下自己的校服，穿在她身上，還取下她的紅領巾，用紙把它擦干，再系在小紅領巾的脖子上。“快去上課吧，要遲到了。”小紅領巾呆呆地望著我。“快去呀！”“可是，衣服……”“噢，衣服你再見到我時給我吧。”小紅領巾朝我甜甜地笑了笑，然后轉身跑開了。

　　從這以后，我終于明白了，幫助別人雖然沒有豐厚的回報，可是那蜜一般甜的笑容，卻讓人無法忘記。

　　一天下午放學，我在底樓過道拾到一封信，信上寫的是“四川省達州市通川區七小五、四班×××收” 。我想、這即便不是一封十萬火急的信，失主也一定會很著急，平常可以交到學校大隊部，可現在大隊部的老師們已經離開了。經過慎重地考慮，我決定把這封信帶回家，明天再交到學校大隊部，尋找失主。

　　第二天，我把信送到五。四班失主手里時，他感動得哭了。他說，那是他爸爸從北京給他寄來的，他準備回家再看，可回到家卻怎么也找不到了。多虧我撿到給了他。我說了聲“不用謝”便高興的回教室了。

　　現在，我終于從這助人的行動中品嘗到了甜甜的滋味。我想我會繼續努力的。因為這助人，不僅有利于他人，也快樂了自己。

助人作文 篇3

　　“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，為中國古代思想家、教育家孔子的名言，意思是自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人。

　　那么反過來，“己所欲”是不是就應該先“施于人”呢？

　　其實，我們每一個人都希望當自己遭遇困境時，能有人伸出援助之手助己一臂之力，使自己渡過難關不是嗎？

　　那么在別人有難時，我們是不是也應該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢？

　　我們的心不應該像黑洞一樣只知索取，適當的付出也是必須的。雖說我們提倡助人不求回報，但事實上今天我們助了人，日后也一定會得到某種豐厚的回報。

　　說白了，就是助人即助己，好人有好報。

　　曾經有這么一個故事，一位生活非常貧困的男孩為了積攢學費，一家一戶地推銷自己的商品，但是，他的推銷很不順利，到傍晚時他非常疲憊，饑餓難耐，他絕望地想放棄這一切。

　　正當他走投無路的那一刻，他敲開了一扇門，希望主人能給他一杯水解解渴。

　　開門的是一位漂亮的女子，她微笑著給了這個男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動得流著眼淚把它喝了下去，從此以后，他對人生再次鼓起了勇氣。

　　許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

　　一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了這位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她一命。無意之中，大夫發現那位婦女正是在多年前他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的美麗女子。這次，他一定要為她做點什么？

　　那位婦女一直都在為昂貴的手術費發愁，她硬著頭皮想要辦理出院手續。令她沒有想到的是，她在手術費用單子上面看到七個字——手術費：一杯牛奶。

　　那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟，似乎想起了許多年前那個小男孩，熱淚在她的眼眶中打轉。

　　這位病情嚴重的婦女在無力支付昂貴的手術費的情況下，得到了為她手術的外科大夫的極力相助，而這正是源于這位大夫在年輕失意時曾經得到過婦女年輕時候給予的一杯熱牛奶的幫助。

　　對于“助人即助己，好人有好報”的詮釋，這個故事就很有說服力。

　　其實，我們常常提及的“助人即助己，好人有好報”講的就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。

　　傳說春秋時期，晉國大夫魏顆的父親魏武子有個非常寵愛的小妾。魏武子臨死前，要魏顆把那個小妾給他殉葬。魏武子死后，魏顆卻把父親寵愛的那個小妾嫁給了別人。

　　后來，秦將杜回領兵攻打晉國，晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰之時，戰場上突然出現了一位老人，他把地上的草打成了許多結將杜回絆倒，魏顆因此活捉了杜回，秦軍大敗。

　　當天夜里，魏顆做了一個夢，夢見白天的那個老人對他說：“我是你所嫁的那個婦人的父親，特來戰場上結草報恩。”

　　相傳東漢楊寶小的時候，在山林中見到一只奄奄一息的小黃雀。楊寶見它可憐，便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養好后，楊寶就把它放了。當天晚上，楊寶做了一個夢，夢見有一個黃衣童子，口中銜著四個玉環，說是送給楊寶的禮物，并祝愿楊寶子孫幾代都做大官。后來，楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官，享盡了榮華富貴。

　　故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生，最終魏顆在戰場上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助，獲得了“活捉杜回，秦軍大敗”的赫赫戰功；而楊寶只因救助了一只奄奄一息的小黃雀，重獲健康和生命的小黃雀托夢感恩于他，不曾想，夢竟靈驗：楊寶子子孫孫仕途無阻，享盡榮華富貴。

　　古往今來，“助人即助己，好人有好報”的故事不勝枚舉，說也說不盡，道也道不完。

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　“助人即助己，好人有好報”也絕非一句空話！