樂于助人的我作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的樂于助人的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的我作文1
這個星期的星期一,我們在打掃教室,我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的,他的任務是擺桌椅,可是,因為不小心的他在擺桌椅時踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發現,她把掃把一提,戴麟權就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細地看了看,對他說:“很紅。”他又問我他的右耳朵紅嗎?我說只有一點點。我詢問了戴麟權,他把事情說了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個小球,按在戴麟權紅紅的左耳上,對他說:“把紙球按在左耳上,很快就會好的。”因為我記得媽媽曾經告訴過我:當身體有傷痛時,先用冷水敷一下,這樣會舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權說:“謝謝你,我的左耳朵好多了。”我高興地說:“不用謝!再按一會就好了。”
同學們,伸出你們的手,做一個樂于助人的少先隊員!
樂于助人的我作文2
優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看里面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看表,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會著急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什么哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是著個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”
在回家的路上,我很高興,因為我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂于助人。
樂于助人的我作文3
兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當然就是我了。
我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學上三年級。我很溫柔可愛,是個樂于助人的小學生。
一天中午,我吃完飯,在學校走廊上玩,忽然我看見有一個比我小的小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫務室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的話。我想應該很嚴重,就趕緊扶她到醫務室去了。醫務室老師說:“沒關系,只是擦破了一點皮,過幾天就好了。”我松了一口氣,小妹妹也不哭了。
這時上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發生的事向老師匯報了一遍,老師和同學們都夸我真善良。
這就是我,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文4
我是一個文靜、溫柔、樂于助人的女孩,我有許多的優點,下面請來看看我的個人簡介。
我叫任瑜潔,身材高大有點胖,前幾年身高都是位居全班女生第一。別看我身高馬大,但我膽子特別小。在學校我尊重老師,團結同學,為此老師經常表揚我。我興趣愛好廣泛,喜歡讀書、彈電子琴、看電視、上網等。梳一條馬尾辮的我心地善良,特別喜歡小動物,經常給它們喂食。我的優點樂于助人,還源于一件事情。
那是在一個炎熱的夏天,我從外邊玩耍后準備回家,卻突然遇到一個問路的老爺爺吧,當時我正急著回家,于是就沒有管他繼續往前走。可剛走幾步,我想到老師平時教導我們要樂于助人,便又轉回身走向老爺爺,向他表明我的來意。老爺爺聽后,笑著說:“真是個好孩子”我陪著老爺爺找著他說的那個地方,可找了很久都沒找到,我們都不禁有些沮喪。最后功夫不負有心人,我們終于找到了。這時老爺爺不停的夸贊我,我的心里很高興。
通過這件事后我明白一個道理:樂于助人不僅能幫助別人,自己還能收獲一份快樂!
樂于助人的我作文5
在一個風和日麗的早晨,我和家人去秦嶺野生動物園游玩。
我們坐著觀光車,游覽了動物園的'各個角落,最后,我們還觀看了動物表演,就在通往下一個場地的路邊時,忽然看見有一位老奶奶在路口張望著,只見她的頭發白花花的,蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋,看上去已經年近古稀了,我跑過去詢問:“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服嗎?”“我走累了,我的家人讓我在這里等他們,可是等了很長時間,也沒有看見他們的影子。”老奶奶唉聲嘆氣的說到。就在這個時候,老奶奶緊皺眉頭、渾身發抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥,遞給了老奶奶,她吃了藥,身體好多了,我還去便利店買了一瓶礦泉水,老奶奶喝完水,臉色頓時紅潤起來,然后,我用媽媽的手機撥打了老奶奶家人的電話,說清楚了奶奶所在的位置,不一會兒,她的家人陸續趕到,老奶奶笑著對我說道:“謝謝你,小朋友。”“這是我應該做的!老師說過送人玫瑰,手有余香!”我自豪地說道。
這就是我,一個樂于幫助他人的我。
樂于助人的我作文6
我們學校這個月是文明禮儀月,說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱,那就是紳士和淑女這兩個名稱!嵇老師就我們寫關于紳士和淑女的作文,紳士肯定不是我們寫那是女生的是,我們男生寫淑女,話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標準了。
我眼中的淑女是補習班的班長許薇,許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的同學在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶,我們攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,要是她的老師看見了肯定以為是你干的!我們接著玩吧,快上課了。誰知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我們說:別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了,因為。和她比起來我們雖然不是女生,但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂于助人的淑女,我們班的絕大數女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。
這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。
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