一次小小的幫助_幫助別人的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一次小小的幫助_幫助別人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次小小的幫助_幫助別人的作文1

　　世界上的快樂有許多種,比如:獲獎時的快樂,幫助人的快樂,幸福時刻的快樂.......今天我就感受了幫助別人的快樂。

　　叮鈴鈴,第二節(jié)大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說完,我就高興得跳了起來,跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。

　　轉(zhuǎn)眼課間過了大半,我打算上樓做好課前準(zhǔn)備。誰知剛走到樓梯口,就看見一個小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂中回過神來,快走幾步來到她身邊:“小妹妹,你沒事吧?別哭了。”誰知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會幫助你的。”我把她拉起來,輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動,我上去拿點(diǎn)東西。說完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來,為她捂住傷口。正準(zhǔn)備送她去醫(yī)務(wù)室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫(yī)務(wù)室再跑回來肯定要耽誤上課了,下節(jié)是我最喜歡的音樂課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時不知是紙?zhí)∵€是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給她抹了消了毒,又簡單包扎了一下。

　　等我回到教室,已經(jīng)過了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因?yàn)槲以趧e人需要我的時候,我及時伸出了援手。

　　通過這件事,我知道了幫助別人是快樂的,正如俗話說的“贈人玫瑰,手有余香。”

一次小小的幫助_幫助別人的作文2

　　在我們的生活中，經(jīng)常會看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人，有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐，還有的人只是輕輕地一蹲，幫著需要的人系了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲，體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。

　　在那個天氣晴朗的早晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場做早操，誰知在回來的路上，我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了，結(jié)果腳扭了，走路一瘸一拐地，造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn)，甚至要彎腰系個鞋帶都很困難。這不，剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了，只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便，這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了，他二話不說就彎下腰，輕輕地蹲在地面上，伸出自己兩只細(xì)小的手，還把自己的衣服袖子挽得高高的，先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉，然后再變出兩個小小的問號，開始進(jìn)一步的綁帶計(jì)劃，綁完了左邊，綁右邊，這一系列的動作完成得極其自然，一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)?？吹搅诉@動人的一幕，我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂的精神深深地折服了。

　　湊巧，我們的數(shù)學(xué)老師提前過來教室，準(zhǔn)備給我們加加“小灶”，她經(jīng)過洗手間門口時，正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為，于是就掏出手機(jī)，拍下視頻，然后發(fā)送到我們四年二班的班級群，給所有的家長和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒想到這下我們的班級群炸開鍋了，個個為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!

　　這時，我不禁偷偷地想：其實(shí)英雄也存在我們的生活中，他不一定要做什么驚天動地的大事。每個人如果能時時為他人著想，他就是英雄!

一次小小的幫助_幫助別人的作文3

　　雨霏塞著耳機(jī)，安然的欣賞著隨身聽里的鋼琴曲，車窗外的雨“啪嗒，啪嗒”的打在玻璃上，昏昏暗暗地飄著些薄薄的霧，雨滴打在低洼的水坑上，蕩漾出一圈圈的紋路。

　　這一切，對雨霏來說，還稱得上是和諧。

　　車停下，有位裹得十分嚴(yán)實(shí)的老爺爺上了車，他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭，很容易讓人聯(lián)想到些“行動不便，弱不禁風(fēng)，體質(zhì)差”之類的形容詞。

　　這位老人家從上車開始，便咳嗽個不停，臉頰染上了紅暈，這不是最壞的事。

　　最壞的是，車上剛好沒坐了。

　　雨霏這樣想著：會不會有人站出來說：‘老爺爺，來做我這吧！’

　　她馬上否定了這個想法，嗯，的確，這種情節(jié)或許只出現(xiàn)在政治書上。

　　她偷偷瞄著這個老爺爺，他辛苦的咳嗽著，好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂著身子，艱難地扶著座位，他可憐的望著那座位上的年輕人，希望……

　　可事實(shí)上，這個人并不想施舍給他些什么。

　　全車的人，似乎也都這樣想，他們專心致志的看書，講電話，說笑聊天。

　　他們盡力不去想，這里有位老爺爺，他需要幫助，他快把肺咳出來了。她想站起來，卻沒有勇氣。

　　雨霏拉低了帽子，以至于他看不到這里的一切一切，眼前一片漆黑，黑得她把心都拋到了黑暗里。

　　那么那些睜著眼睛的，心里會是一片光明嗎？

　　車到站了，人們?nèi)魺o其事的下了車，混雜在擁擠的人群中……

　　他終于有坐了，是的，有很多。

　　她望著幾個零星的黑腦袋，突然從喉嚨里啐了一聲，她啐她自己，啐那些被帽子遮住眼睛的人。

　　幫助別人，需要找多少個理由？

一次小小的幫助_幫助別人的作文4

　　他是一位助人為樂的叔叔，個兒不高，額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難，雙手布滿老繭，見證了他工作的勞累，衣著十分簡樸，一條黑褲子，一件油膩膩的“花”外套，腳穿一雙磨破的球鞋，看樣子大概是個從農(nóng)村來城里的打工仔。

　　這是一個熱日當(dāng)頭的下午，我頂著火辣辣太陽，一頭沖進(jìn)一輛2路公交車，哪知我這一沖，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子，忙不迭聲地說：“對不起”，那位叔叔一回頭，我心想完了，肯定要被罵一頓了，可他不僅沒罵我，還對我說：“小妹妹，下次上車可得小心了！”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。

　　碰上好人啊，我慶幸地嘀咕著。忽然，汽車一個急剎車，一位老奶奶不小心摔倒了，我望著身旁的大人，希望有人去扶起這位老人，可看到的是：要么自顧自地在聽mp3，要么是憂閑自在地在看窗外風(fēng)景，我剛想走過去扶老奶奶時，看到有一雙大手伸向老奶奶，順著手臂往上看，是剛才那位叔叔，他的臉上寫滿了擔(dān)心。老奶奶并沒大礙，只是擦破了點(diǎn)皮，叔叔緊張的臉上輕松了不少，他扶起老奶奶安頓好座位后，悄然地離開了。

　　這是一件多么微不足道的事啊！雖然已經(jīng)過去一年了，那個叔叔的形象時常還會出現(xiàn)在我腦海中，我要向他學(xué)習(xí)，在平時的生活中，從小事做起，從身邊做起，像叔叔那樣去關(guān)心他人，助人為樂。