幫助的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的幫助的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助的作文1
他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼鏡,顯得很斯文。烏黑得頭發(fā),黑得很特別。他叫楊柯。
這天早上,我就要到學校門口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,沒戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦?昨天老師特別叮囑我們了得,我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了得,可能是我睡覺不安穩(wěn),把它弄到床下去了。“怎么了”,楊柯迎上來就問,“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾?。俊彼呎f邊解下自己得紅領(lǐng)巾:“真巧,我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興,手拉手,跑進教室。
楊柯因沒戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴厲批評。我感到自責。
其實,他不止一次這樣,我應該猜得到得,只是當時太急,沒想那多。上次放晚學時,突然下起了小雨,他把雨傘借給了別人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身體好,淋一下沒事,聽說每個人一年應該得一次感冒,對身體增加免疫力很有幫助。
這次得理由是什么呢?沒想到他居然說,“我是第一次沒戴,老師不會怎么批評得。如果是你,多次,慘了。”
我知道,他總是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就會為別人著想。
幫助的作文2
幫助別人就是一種快樂。
幫助別人體現(xiàn)在我們生活中的各個方面,偶然的舉手投足對別人來說就是一種幫助。
記得一天放學路上,我正準備過馬路時,看見一位老奶奶呆呆的站在馬路邊。于是我走過去對老奶奶說:“老奶奶您是要過路嗎?”老媽媽說:“是的,但是這么的車我不敢過。”“那我扶您過去吧!”我接著說,“好的,你真是個好孩子?!崩夏棠绦χf。我們剛邁起腳步,一輛銀灰色的小轎車飛馳而來,一眨眼從我們面前“嗚——”的一聲飛馳過。老奶奶被嚇蒙了,站著一動不動,嘴里還不住地說:“嚇死我了,嚇死我了!”又一個勁的向后退。于是,我安慰老媽奶說:“沒關(guān)系,我們慢慢走就是了。”老奶奶聽了我的話就不后退了。
我左右看了,沒車來,就繼續(xù)挽著老奶奶向前走,她緊緊地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她說:“奶奶,不要緊張?!?/p>
我們就這樣一步步走著,張于瞳到馬路的另一邊,老奶奶長長的吁了一口氣之后,笑著說:“小朋友,謝謝你?!?/p>
回到家時,我覺得很開心,因為我?guī)椭死夏棠?,我們應該多幫助身邊的人,在幫助別人的過程中體驗了快樂。
幫助的作文3
你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽,你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來和希望。
您幫助了我,學校幫助了我。讓我可以上學,讓我學到知識。成績再好,也抵不過您的恩情。您和學校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶,讓我們補充營養(yǎng),有一個健康的身體。學校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營養(yǎng)。
到了冬天,您和學校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學校里的領(lǐng)導很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。
您像是我的母親一樣,愛護著我,保護著我,讓我的成長路過得溫馨又幸福。
感謝您的幫助,我該怎樣來報答您的恩情?
您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的非常感謝您。
有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無憂,是您幫助我們快樂成長。
我們愛您,就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無助的時候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會好好學習,考一個好成績,將來考一個好的大學,絕不辜負您的期望!
我祝愿您,我們的恩人!
祝愿您身體健康,馬到成功!好人長命百歲!
幫助的作文4
一天,張老師和我們一起去春游,可是一不小心和我們走散了。
他拿出了手機,但是手機沒電了。張老師走來走去,可能因為腳下太滑了,不小心一滑就一溜煙地滾下了山,跌到了一片大竹林中。當他醒來的時候,天都已經(jīng)黑了。張老師到處摸著,打算找到回去的路。他走了好久,也沒有找到回去的路,他見天色這么暗,打算找一個地方先休息,到了轉(zhuǎn)天再想法子回去。突然,只見一個黑色的身影在天空之中盤旋。過了二三分鐘,它一下子就沖了下來,一把捉住了張老師,把他給帶走了。
張老師被帶到一棵巨大的樹上放了下來。張老師十分害怕,生怕這個巨大的“怪物”把他給吃掉。太陽出來了,陽光照在了大樹上,只見一只巨大的老鷹出現(xiàn)在了他的面前。張老師一見,想快速逃跑,可他向下一看,呆住了:這棵樹十分高,如果他從這里下去,萬一失手,就會有生命危險。張老師下意識地吞了一口口水。他看了看淺藍色的天空,十分的絕望,又十分的害怕。這時,巨鷹走了過來,說:“你干什么要跑,我又不會吃了你,我只是希望你可以幫我一個小小的忙?!睆埨蠋熓制婀郑瑔枺骸澳阋易鍪裁矗恐灰悴蛔屛页蔀槟愕耐聿途涂梢粤恕!本搡椪f:“我要看CCTV的電視就好。”
張老師很快滿足了他,在巨鷹的幫忙下,回家去了。
幫助的作文5
杭源是我們班的一位同學,她非常喜歡幫助人,我們都稱她為“熱心妹”。
一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來,當時就坐在地上起不來了。這時,杭源恰巧走過這里,看到了,趕緊跑過去,說“咱們快點去醫(yī)務室吧!”
到了醫(yī)務室,醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說:“王立華,你好些了吧,如果沒事,我先回去了?!边@一幕被我看到了。
時隔半年后的一天,一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時,又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學說:“這幾天,你要注意休息,千萬不要用力?!边@一刻又被我看在眼里。
去年開學,老師讓帶50元錢交書本費。杭源家里剛好只有100元面值的,沒有50元面值的,就帶了100元來上學了。而學習成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了,他坐在凳子上無語。因為老師說如果今天不交錢,就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情,把找回來的50元錢遞過來,說:“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼里,心理充滿了敬佩。
一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人,我們這個世界將會是多么美好啊!
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