一個(gè)樂(lè)于助人的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的一個(gè)樂(lè)于助人的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文1
一個(gè)寒冷的冬夜,一杯溫暖的牛奶是“及時(shí)雨”;嘩啦嘩啦的大雨中,一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前,是“及時(shí)雨”;煩躁不安時(shí),知心朋友的安慰與勸說(shuō),也是“及時(shí)雨”……在你的生活中,是否有這樣一個(gè)“及時(shí)雨”朋友?在我身邊,就有這樣一個(gè)善解人意的好朋友。
她經(jīng)常在我困難的時(shí)候伸出援助之手:我沒(méi)帶東西她借給我;我不小心摔倒了,她幫我清洗傷口;坐公交車(chē)時(shí)我沒(méi)有座位,她把座位讓給我……她處處關(guān)心我,就像生活中的“小棉襖”一樣。我暗地里稱她為“及時(shí)雨”,同學(xué)們也都夸獎(jiǎng)她,可讓我至今仍記憶猶新的還是那件事……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的美好早晨,我的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)檫@天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。要知道,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,易如反掌,考100分也是家常便飯。這次也是一樣,我本以為我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),但天不遂人愿,原本是數(shù)學(xué)佼佼者的我這次竟考砸了。剎那間,我像個(gè)泄了氣的皮球,心里頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布,好像隨時(shí)可能下雨。那一道道錯(cuò)的題像一把把利刃,深深地刺痛了我的心。想著回家媽媽大發(fā)雷霆的樣子,我不禁垂頭喪氣。而她呢?這次她發(fā)揮出色,取得了好成績(jī),在班里名列前茅,她喜出望外,高興得手舞足蹈,臉上笑開(kāi)了花,神采奕奕。那一道道紅勾可真耀眼啊,讓人羨慕不已。可當(dāng)她看到我臉上陰霾重重的時(shí)候,便略知一二,不由自主地收回了欣喜若狂的表情,輕輕地拍著我的肩,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次考試不算什么,不用總放在心上,‘失敗乃成功之母’,這次考試沒(méi)考好,不要緊,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),加油!”她的聲音又輕又柔,恰似一縷溫暖的春風(fēng),撫平我心靈的創(chuàng)傷。抬頭看她,發(fā)現(xiàn)有一絲微笑掛在她的唇邊不曾抹去,那鼓勵(lì)的笑至今仍清楚地印在我的腦海里。我笑了,輕輕地說(shuō)了一句:“謝謝你!”我慶幸我有一個(gè)善解人意的朋友。
她就是這樣一個(gè)女孩———李想。遇到困難時(shí),她給予我?guī)椭挥龅酱煺蹠r(shí),她給予我信心;遇到失敗時(shí),她給予我鼓勵(lì);成功時(shí),她和我共享喜悅……她的幫助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我的心田。李想是我身邊最知心的朋友,是我心中的“及時(shí)雨”!
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文2
傍晚,微風(fēng)拂過(guò)人們的臉龐,我又走在清華大學(xué)的校園里,天色剛剛擦黑,天空中還泛著淡淡的藍(lán)色,花朵沉沉欲睡,湖面上清波蕩漾,望著擁擠的人群,我隱約看見(jiàn)了那個(gè)背影……
那天,我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽(tīng)相聲,雖然經(jīng)常來(lái)清華,但還是會(huì)迷路,我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。
“很高興為您檢票,請(qǐng)出示您的票。”服務(wù)員微笑著說(shuō)。
“給。”媽媽把票遞了過(guò)去。
“很抱歉,這場(chǎng)演出不在這里,這兩個(gè)樓的名字有點(diǎn)相似,您這場(chǎng)演出在西操場(chǎng)那邊。”
“哦,好的,謝謝。”
這時(shí),距離演出開(kāi)始只有不到半個(gè)小時(shí)了,我和媽媽趕緊道謝離開(kāi)了。
坐上車(chē),趕緊去往西操場(chǎng),但是因?yàn)槁凡皇欤旨由现保懊鏇](méi)有路了,只有臺(tái)階,媽媽不得不繞路去停車(chē),讓我先過(guò)去。
我沿著路一直走,很快就找到了,可是門(mén)口的工作人員并沒(méi)有找我要演出票,而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來(lái)人往的很是熱鬧,我坐在位子上,左等媽媽不來(lái),右等媽媽不來(lái),我越來(lái)越著急,再看看臺(tái)上,不太像是相聲的演出。最后,我鼓起勇氣,問(wèn)了一個(gè)站在旁邊的哥哥,樣子像是大學(xué)生,戴著一副眼鏡,穿著統(tǒng)一服裝,“哥哥,您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎?”“哦,不在這里,在另一個(gè)地方。”
我一聽(tīng)更著急了,這位哥哥看我著急,跟旁邊的人說(shuō)了幾句話后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“我送你過(guò)去吧,這樣安全些。”
我們一路走過(guò)去,可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方,想到演出快開(kāi)始了,我還沒(méi)找到地方呢!眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那個(gè)哥哥一聽(tīng)不是這里,又連忙向工作人員詢問(wèn),問(wèn)清地址后,又熱心地帶我去新地址。一路上,他一邊安慰我,又一邊責(zé)備自己:“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了,這么馬虎,還帶你多跑了一趟,小朋友,不要著急,我一定把你安全送到你媽媽那里。”說(shuō)完,他就帶我加快了腳步。
經(jīng)過(guò)一路的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了演出的地方,看到了焦急等待的媽媽,我立刻飛奔過(guò)去,一把抱住了她,媽媽連聲對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)著謝謝。
那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉(zhuǎn)身小跑著回去了,望著那個(gè)哥哥遠(yuǎn)去的背影,我也想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!”
一個(gè)樂(lè)于助人的人作文3
今天在公交車(chē)上,我很幸運(yùn)的坐到了一個(gè)位置,終于可以休息一下了,但是隨著車(chē)?yán)锶说脑龆啵?dāng)一個(gè)抱著孩子的阿姨上車(chē)時(shí)。
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē),就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧,車(chē)廂里的人還真不少,整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了。“朝我這排坐位走來(lái),我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人,車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車(chē)的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē),只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂(lè)。
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