樂于助人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的樂于助人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人作文1
楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績(jī)最好的一個(gè),他很樂于助人。楊澤很胖,身高有一百五十厘米,個(gè)子是我們班最高的,但是他還沒有老師高。
有一次,我的作文本沒有了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說:“給你。”我回過頭一看是楊澤,很高興地說:“謝謝你!”我拿過作文本,高興地寫了一篇作文,這是我寫得最好的作文了。后來放學(xué)了,我對(duì)楊澤說:“謝謝你,我的好朋友!”
楊澤也幫助過很多人,比如扶老爺爺過馬路,比如提醒爸爸不隨地扔紙屑,不要隨地吐痰等。
這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn),我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。
樂于助人作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對(duì)李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
啊!大哥哥說得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
樂于助人作文3
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。……樂于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
樂于助人作文4
在我小學(xué)六年級(jí)生活中,有一個(gè)樂于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對(duì)門的叔叔。他平時(shí)不愛說話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經(jīng)常要我向叔叔學(xué)習(xí)。
叔叔業(yè)余時(shí)間喜歡種花,經(jīng)常教我有關(guān)花的.知識(shí)。有時(shí)送我們花肥、花苗,有時(shí)借幾本有關(guān)花的書給我看。我后來才知道,這些都是他花錢買的。
以前,我們樓下的車經(jīng)常亂停亂放,特別是外來車輛,就是看門的伯伯也無能為力。對(duì)門的叔叔看見了,便在樓下的柱子上寫了幾個(gè)大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時(shí)間,外來的客人經(jīng)常走錯(cuò)樓層按錯(cuò)門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號(hào)。我們樓梯裝了個(gè)防盜門,因?yàn)槭菍?duì)講門鈴,需要電源。要從誰(shuí)家接呢?都沒人說話。看大家沒說話,叔叔就說:“從我家的電表接吧。”雖然電費(fèi)由住戶分?jǐn)偅迨宓男袆?dòng)還是感動(dòng)了大家。
我家對(duì)門的叔叔那樂于助人的高尚品質(zhì),讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!
樂于助人作文5
秋天到了,果園里蘋果熟了,個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子像一個(gè)個(gè)害羞的女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說悄悄話呢!小兔子也在這個(gè)時(shí)候來湊熱鬧了,它手拿兩個(gè)氣球蹦著跳著,跳上了山坡。
小兔 正玩著熱火朝天,滿頭大汗的時(shí)候,拉著氣球的手就不由自主地放開了,氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來。這時(shí)小鳥剛巧經(jīng)過,看見兩個(gè)氣球在飛就用嘴巴把它叼回來,送到小兔跟前,小兔見到心愛的氣球回來了,馬上雨過天晴了,笑瞇瞇地對(duì)小鳥連聲道謝。
樂于助人作文6
大家好!今日我就讓你們瞧瞧樂于助人的我。
我有著濃濃的眉毛,眉毛下頭是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級(jí)帥!
一天午時(shí),下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見一位騎著三輪車右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著,只見三輪車緩慢地走著,我飛快地跑了過去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不明白
我推著,只見三輪車越來越快,就這樣我推到了老奶奶的家門口,就在這一瞬間,老奶奶才回過神來,明白是我辛辛苦苦幫他推車,那時(shí)的我是汗流浹背,老奶奶向我走來?yè)崦业哪槪χf:“孩子你辛苦了”!聽了這句話的我變笑了起來,我在心里說:“我以后要常常樂于助人”!
這就是樂于助人的我!
樂于助人作文7
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車,看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給他們。聽媽媽說,我小時(shí)候乘公交車,別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受,我會(huì)幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了,眼睛看不清楚東西,我會(huì)幫爺爺看家用電器的說明書,并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學(xué)校里,有的同學(xué)鉛筆斷了,我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒帶水,我會(huì)把自己的水壺給他喝。有的同學(xué)沒有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過程中收獲了快樂,得到了成長(zhǎng)!
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