助人為樂(lè)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的助人為樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂(lè)作文1
常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè)的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿;愛(ài),可以使我們社會(huì)安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)!
一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書店購(gòu)買作文書,我和爺爺來(lái)到街頭,我和爺爺正在等車。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的女兒家??墒?,我迷路,拐半天也不知道從哪里走。”
我又問(wèn):“那你有你女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有?!?/p>
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫她女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去,那邊的電話打通,老奶奶的女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走,我馬上去接?jì)寢專 ?/p>
不一會(huì)兒,老奶奶的女兒開(kāi)著一輛車到我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢,我說(shuō)阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢就見(jiàn)外。阿姨說(shuō):“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著,我?guī)椭⒁蹋瑢⒛棠谭錾宪?,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的!
此時(shí)我想起一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài),讓愛(ài)充滿人間。”
助人為樂(lè)作文2
我,樂(lè)于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜桑〔贿^(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)作文3
助人為樂(lè),是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是說(shuō),對(duì)別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)看見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已?!度龂?guó)志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見(jiàn)義勇為,這便是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說(shuō):“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對(duì)。”這個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆說(shuō):“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè)作文4
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,我?guī)屠吡艘晃焕夏棠獭?/p>
下午放學(xué),我坐公交車回家。在一個(gè)公交站,上來(lái)了一位老奶奶,她銀發(fā)絲絲,弓著背,彎著腰,拄著拐杖,顫巍巍地挪上了車。她一手撐著拐杖,一手抓著吊在車的“天花板”上的扶手,一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔倒,幸虧人多,很擠,不然,老奶奶不知會(huì)不會(huì)摔倒呢!
我有些想給老奶奶讓座,可轉(zhuǎn)念一想:今天我背了一個(gè)大書包,提了一袋重重的東西,站起來(lái)一定會(huì)腰酸背痛,還是不讓了。這時(shí)我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,想到了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”我想:我是少先隊(duì)中的一員,我應(yīng)該要助人為樂(lè),更何況助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德呢!一番心理斗爭(zhēng)之后,我終于決定要為老奶奶讓座。我站起來(lái),輕輕地扯了扯老奶奶的衣服,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐到我的位置上吧!”老奶奶心疼地對(duì)我說(shuō):“孩子,不用了,你背了這么大一個(gè)書包,又提了這么重的東西,你站起來(lái)一定會(huì)腰酸背痛的!”我聽(tīng)了那位老奶奶的話,更加執(zhí)著了,要給老奶奶讓座。老奶奶拗不過(guò)我,只好坐到我的位置上。我抓著車子的“天花板”吊下來(lái)的扶手,站了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有點(diǎn)兒腰酸背痛,可一看到坐著的老奶奶,我就覺(jué)得一點(diǎn)兒都不痛了。
回到家,媽媽心疼地看著我左右肩上的兩條紅紅的勒痕。不過(guò)我卻像吃了一顆糖果,那顆糖很甜,一直甜到我的心里……
助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的世界充滿七彩的陽(yáng)光!
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