是她幫助了我作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的是她幫助了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

是她幫助了我作文1

　　從一年級(jí)讀到現(xiàn)在的四年級(jí)，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書，和家里的舊報(bào)紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費(fèi)。

　　老師請(qǐng)我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調(diào)查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數(shù)量是89本，重量是15.65公斤，共花費(fèi)人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(zhǎng)20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計(jì)算，我們布心小學(xué)現(xiàn)有20xx名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習(xí)下來，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產(chǎn)生污水9779.69噸，六年的課本費(fèi)用近100萬。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識(shí)，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環(huán)境污染。

　　據(jù)了解，國(guó)處有許多發(fā)達(dá)國(guó)家為了減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，都有重復(fù)使用課本的傳統(tǒng)，即學(xué)生開學(xué)后將所有的書本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國(guó)學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達(dá)10年，而在資源短缺，經(jīng)濟(jì)落后的我國(guó)，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費(fèi)！

　　我建議布心小學(xué)開展課本循環(huán)利用活動(dòng)。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動(dòng)，并對(duì)課本保護(hù)較好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子，這樣做既可以培養(yǎng)同學(xué)們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特別是可以幫助貧困地區(qū)因買不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國(guó)利民，何樂而不為呢？

是她幫助了我作文2

　　時(shí)光飛逝，我又再次迎來了嶄新的學(xué)期，嶄新的開始，我在新一年級(jí)的小弟弟小妹妹身上看到了當(dāng)初的我們，眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看自己，現(xiàn)在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了，不知不覺自己已經(jīng)經(jīng)過了六個(gè)這樣的新的開端了，看到一操場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們，不由覺得時(shí)間真的很快，再過一年自己竟要離開母校了，一想還真是難以舍得，為了不讓自己六年的努力白費(fèi)，還是應(yīng)該全心全意投入最后一年的'學(xué)習(xí)中。最后一年了，603這個(gè)大家族，35個(gè)人，馬上就要分開了，最后一年，最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏！

　　新的學(xué)期，新的學(xué)年，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變自我，不要讓自己的付出白費(fèi)，這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界，想要不被人欺負(fù)，就要發(fā)奮努力，“吃得苦中苦，方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”如果，一時(shí)貪玩誤了終生大事，后悔也來不及了。強(qiáng)者為尊，是這個(gè)世界不改的定論，如果你不夠強(qiáng)，那么你的結(jié)果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人，第一種是可憐別人的人，這種人有足夠的資格和本錢；第二種就是被別人可憐的人，她們沒有任何反抗的余力。

　　相信，大家都想要成為第一種人，可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”古今中外，多少名人，哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜，富有經(jīng)驗(yàn)的？只是想就可以成為受萬人敬仰的人嗎？答案是否定的，天下沒有免費(fèi)的午餐，想要得到一些東西就必須有所付出，只有付出了相應(yīng)的代價(jià)，才會(huì)有意想不到的收獲。

　　記住，我們是祖國(guó)的花朵，我們的未來燦爛無比！未來，對(duì)于我們來說就是一個(gè)未知數(shù)，永遠(yuǎn)沒有人知道未來將會(huì)怎樣，所以，不要局限在現(xiàn)在的處境中，不要因?yàn)閯e人的嘲笑就放棄之前的一切，不斷超越，相信自己，要永遠(yuǎn)記住，我們是二十一世紀(jì)的天之驕子，我們的未來一片光明！要對(duì)未來充滿希望，要對(duì)自己充滿信心，永不退縮，知難而進(jìn)，不斷的挑戰(zhàn)自我，才有可能會(huì)成為備受敬仰的人！

　　我們還很年輕，只不過剛剛踏入畢業(yè)班的大門而已，所以，我們要成趁著這一大好時(shí)光，努力努力再努力！向著前方，不停留，讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈！！

是她幫助了我作文3

　　快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了小學(xué)生六年級(jí)的門檻，距離“小學(xué)”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

　　小學(xué)生六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

　　新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。

　　在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)?a href="/zuowen/kaoshi/">考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊？

　　在小學(xué)生六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

　　今年，我讀小學(xué)生六年級(jí)，明年，我上小學(xué)。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好小學(xué)，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。