搶糖果小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的搶糖果小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上星期六在童星作文樂園,舉辦了一次有趣的搶糖果比賽,主要比速度、靈敏、眼疾手快。
比賽規(guī)則是:有兩個(gè)小朋友分別站在桌子兩邊,每個(gè)小朋友兩只手交叉放在胸前,桌子中間放著一顆糖果,裁判員說“左手”,我們就用左手去搶糖果,裁判員說“右手”,我們就用右手去搶糖果。一場有三局誰搶到的糖果次數(shù)多誰就獲勝,經(jīng)過淘汰賽獲勝者進(jìn)入決賽。
老師把我們班同學(xué)分成幾個(gè)組,到我們這組比賽時(shí),我的心情非常緊張。比賽開始了,裁判員說“左手”,我還沒回過神來,我的對(duì)手就以閃電般的.速度把糖果搶到手了,頓時(shí)我愣住了,于是,我暗暗下決心,下局我一定要搶到糖果。第二局開始了,裁判員說“右手”,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果,我高興得歡呼起來。
最讓人緊張、扣人心弦的是第三局比賽,也是誰能進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一局,第三局與前兩局略有不同,第三局是“空中接繡球”,只見裁判員把糖果拋向空中,同時(shí)喊“左手”。我以閃電般的速度搶到了糖果,我的對(duì)手撲了個(gè)空,這時(shí),我心里沾沾自喜,高興得跳了起來。
另一組的小朋友比賽完后,我以雙倍的信心和勝出的小朋友進(jìn)行決賽,經(jīng)過激烈的你爭我搶,最后,我勝利了。頓時(shí),我心里像灌了一絲絲蜜似的,甜滋滋的,其他同學(xué)都垂頭喪氣地走開了。
我獲得了一顆糖的勝利品,但這顆糖果,比平時(shí)的更甜,因?yàn)檫@糖果是我以超人速度和靈敏取得的勝利,讓我回味無窮。
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