踏青開春使者小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的踏青開春使者小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乍暖還寒，但陽光灑在身上，已經(jīng)有了春天的味道，暖暖的，癢癢的，還有一種淡淡的`清香。桃花開，杏花敗，當(dāng)小區(qū)里的果樹開始爭芳斗艷時，我再也在房間里待不住了，驅(qū)車來到郊外，想做第一個踏青者。可惜我已經(jīng)來晚，不知哪個小學(xué)的學(xué)生們和老師一起已經(jīng)在田埂上挖著野菜，一位年輕的母親正蹲在麥田邊給女兒講麥子的故事，還有一位滿頭白發(fā)的老者正拿著相機(jī)拍著春景。
春天的陽光是綠色的種子，雖然還沒到春雨紛紛的季節(jié)，但郊外的原野已是一片綠色。田里的麥苗，已經(jīng)伸開懶腰，那剛剛分蘗出的新葉片，正接受著陽光的洗禮。晨露還掛在那葉片的芽尖上，瑩瑩著五色的光彩。田埂上的柳樹搖擺著婀娜的身姿，把那如瀑的發(fā)辮搖曳成一片綠霧，綠霧罩著穿著紅校服的孩子們，使那田野顯得越發(fā)生機(jī)盎然。
雖然還沒有到“賞花歸來馬蹄香”的時候，燕子還在回來的路上，蝴蝶還在織著花衣，蜜蜂們還在開著分工的討論會，但路邊的小草已偷偷的探出地面，有的竟開出來了淡淡的小黃花。我知道她們正在精心的為春姑娘做著嫁妝，為春姑娘編織著綠毯，為春姑娘布置著婚禮的殿堂。
想著春天的故事，不覺中我走到了一個村子的旁邊，村子的磚瓦房正沐浴在春光中，很多果樹已開在農(nóng)家的的庭院中，那高過房檐的是櫻桃樹吧？那探出院墻的紅花肯定是杏樹，還有那些桃花，在風(fēng)中正向四周拋灑著紅顏。一個水塘擋住了我的去路，池塘被半人高的磚墻圍著，水很靜，就像給春姑娘擺放的一面鏡子。突然幾片花瓣飛落池中，激起了細(xì)微的漣漪，春水春花同會一塘，讓這□更有了幾分詩意。“一波春水繞花身，花影妖嬈各占春。縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾作塵。”我想，把王安石的這首《北坡杏花》詩用到這里真是再合適不過了。突然一群鴨子呱呱地叫著從一個院落涌來，在水塘的一個缺口處躍如池中，攪亂了水，淹沒了花，也攪亂了王安石的詩。但卻讓我想到了另外一首詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”
雖然，今天我沒能成為踏青的第一人，但那初春的情韻和初春的嫵媚，一定能讓我做個好夢。
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